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臣心一片磁针石,不指南方不肯休。——文天祥
2023年上半年教师资格证考试《中学教育知识与能力》真题及答案
1.【单项选择题】在我国教育理论发(江南博哥)展过程中,明确提出“生活
教育论”,主张“生活即教育”“学校即社会”,强调“教学做合一”的教育
家是()
A.蔡元培
B.黄炎培
C.杨贤江
D.陶行知
正确答案:D
参考解析:陶行知的生活教育理论是对杜威教育思想的吸取和改造。这个理
论包括:生活即教育,这是陶行知生活教育理论的中心;社会即学校,是
生活即教育思想在学校与社会关系问题上的具体化;教学做合一,是生活
即教育在教学方法问题上的具体化。
1.【单项选择题】在我国教育理论发展过程中,明确提出“生活教育论”,主
张“生活即教育”“学校即社会”,强调“教学做合一”的教育家是()
A.蔡元培
B.黄炎培
C.杨贤江
D.陶行知
正确答案:D
参考解析:陶行知的生活教育理论是对杜威教育思想的吸取和改造。这个理
论包括:生活即教育,这是陶行知生活教育理论的中心;社会即学校,是
生活即教育思想在学校与社会关系问题上的具体化;教学做合一,是生活
即教育在教学方法问题上的具体化。
2.【单项选择题】教育是新生一代成长和社会延续与发展不可或缺的手段,是
一切人和社会所必需的。这说明教育具有()
A.历史性
B.阶级性
C.永恒性
D.独立性
正确答案:C
参考解析:教育永恒性是教育的属性。只要人类社会存在,教育就永远存在。
列宁称之为永恒的范畴。自人类社会产生开始,人们在生产、生活过程中,
产生一定的生产关系,积累了物质生产和社会生活的经验,形成一定的思想、
观念、道德规范。
生产经验、生活经验、思想、观念、道德规范等文化形态都要依靠教育世代相
传,故教育是新生一代成长的必要条件,是人类社会存在和发展的重要前提。
3.【单项选择题】教育的生物起源论和心理起源论的共同点是()
臣心一片磁针石,不指南方不肯休。——文天祥
A.将教育视为本能模仿
B.忽视教育的社会属性
C.否认动物界存在教育
D.强调教育的目的性
正确答案:B
参考解析:本题考查教育起源论。教育的生物起源论没有把握人类教育的目的
性和社会性,把教育的起源问题生物学化,忽视了教育的社会属性。教育的心
理起源论把人类有意识的教育行为混同于无意识模仿,否定了教育活动的目的
性和意识性,同样导致了教育的生物学化,否认了教育的社会属性。因此,二
者的共同点是忽视了教育的社会属性,本题选B。
4.【单项选择题】一个国家教育事业发展的规模和速度归根结底是由下列哪一
因素决定的?()
A.生产力水平
B.政府重视
C.人口数量
D.文化传统
正确答案:A
参考解析:生产力的发展水平对教育事业发展的规模和速度具有直接的影响和
最后的决定作用。这是因为:其一,生产力发展水平决定了一个社会所能提供
的剩余劳动的数量。这种剩余劳动数量与社会中可能受教育和办教育的人口之
间有着直接的联系。其二,生产力的发展水平又直接制约着一个国家在教育经
费方面的支付能力。教育经费投入的数量直接影响着教育发展的规模和速度。
其三,生产力的发展不仅为教育的发展提供了物质的实体和可能,而且也对教
育事业的发展提出了需要。
5.【单项选择题】“蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,与之俱黑。……故君子
居必择乡,游必就士,所以防邪僻而近中正也。”在影响人的身心发展的因素
中,荀况这段话强调的是()
A.遗传的先天制约
B.教育的主导作用
C.个体主观能动性
D.环境的潜移默化
正确答案:D
参考解析:本题考查影响人身心发展的因素。
“蓬生麻中,不扶而直”意思是蓬草长在意思是蓬草长在麻丛里,不用扶持,
自然挺直。比喻生活在好的环境里,得到健康成长。荀况的这段话说明了环境
对人的发展有着潜移默化的影响,因此本题答案选D。
6.【单项选择题】任何时代、任何形态的教育活动,不可缺少的基本构成要素
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