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士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?——《论语》

《电工技术基础与技能》课程标准

一、课程性质

本课程是中等职业学校机械类机械制造技术专业必修的一门专业核心课程，是在《现

代制造技术基础》等课程基础上，开设的一门理论与实践相结合的专业课程，其任务是让学

生掌握电工技术基础知识与基本技能，为后续《通用机械设备及管理技术》《专用机械设备

及管理技术》等课程的学习奠定基础。

二、学时与学分

学时,学分。

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三、课程设计思路

本课程按照立德树人的要求，突出核心素养、必备品格和关键能力的培养，兼顾中高

职课程衔接，高度融合电工技术基础知识、基本技能的学习与职业精神的培养。

1.根据《中等职业学校机械类机械制造技术专业指导性人才培养方案》中确定的培养

目标、综合素质、职业能力，按照知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个维度，

突出电工电路设计、制作、测试与调试的能力培养，结合本课程的性质和职业教育课程教学

的最新理论，确定本课程目标。

2.根据“中等职业学校机械制造技术专业’工作任务和职业能力分析表”，依据课

程目标，以及电工等职业岗位需求，围绕电工、车工、铳工的关键能力，反映技术进步和生

产实际，体现科学性、前沿性、适用性原则，确定本课程内容。

3.围绕电工技术基础与技能的基本特征，依据职业岗位对学生电工技术基础与技能基

本知识和技能的掌握要求，设计个教学模块。根据学生认知规律和职业成长规律，按先理

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论认知后实践应用、先基本电路后复杂电路的顺序，序化教学内容。

四、课程目标

学生通过学习本课程，掌握电路基本知识及定律，能规范使用电工工具和仪表，会三

相异步电动机基本控制方法，形成良好的职业道德和正确的职业观念。

1.了解电路的基本概念、基本定律和定理，具备安全用电和规范操作常识。

2.了解电阻、电容、电感的基本知识，会使用电工仪器仪表和工具，对常用照明电路

进行安装与调试。

士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?——《论语》

3.掌握单相正弦交流电路的基本知识，会直流电路的分析与简单计算，了解三相正弦

交流电路的基本分析方法。

4.认识照明灯具、单相变压器、三相变压器、交流电机、直流电机等常用电器，掌握

三相异步电动机基本控制方法。

5.培养独立思考问题、分析问题、解决问题的能力，具有环保意识、团队意识和集体

意识，具有良好的职业道德、职业操守和严谨求实的精神。

五、课程内容和要求

参考

模块教学单元内容及要求

学时

1.会观察、分析与解释电的基本现象；

认识实训认识实训室

2.认识常用电工仪器仪表和工具

室与安全用4

1.具备安全用电和规范操作常识；

电安全用电

2.了解电气火灾的防范和扑救常识

1了解电路的基本组成及各部分的作用、电路的三种状

电路