2025年1月内蒙古普通高等学校招生考试适应性测试（八省联考）物理试题（无答案）.docxVIP

物理

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号、座位号填写在答题卡上。本试卷满分100分。

2．作答时，将答案写在答题卡上。写在试卷上无效。

3．考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。

一、选择题：本题共10小题，共46分。在每小题给出的四个选项中，第1~7题只有一项符合题目要求，每小题4分；第8~10题有多项符合题目要求，每小题6分，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。

1．“那达慕”是国家级非物质文化遗产，套马是“那达慕”大会的传统活动之一。某次套马的情景如图所示。套马者视为质点，可能受重力G、支持力，拉力F、摩擦力，其受力示意图可能正确的是（）

A． B． C． D．

2．增透膜被广泛应用于各种光学透镜。如图，入射光1以接近法线方向入射镀膜镜片，反射光2和3在P处相干减弱，则2和3在P处的光振动图像可能为（）

A． B． C． D．

3．紫金山-阿特拉斯彗星由紫金山天文台首次发现，其绕太阳运行周期约为6万年。该彗星轨道的半长轴与日地平均距离的比值约为（）

A． B． C． D．

4．2024年9月，国内起重能力最大的双臂架变幅式起重船“二航卓越”号交付使用。若起重船的钢缆和缆绳通过图示两种方式连接：图（a）中直接连接，钢缆不平行；图（b）中通过矩形钢架连接，钢缆始终平行。通过改变钢缆长度（缆绳长度不变），匀速吊起构件的过程中，每根缆绳承受的拉力（）

A．图（a）中变大 B．图（a）中变小 C．图（b）中变大 D．图（b）中变小

5．如图，一带正电小球甲固定在光滑绝缘斜面上，另一带正电小球乙在斜面上由静止释放。以释放点为原点，沿斜面向下为正方向建立x轴。在乙沿x轴加速下滑过程中，其动能和机械能E随位置x变化的图像，可能正确的是（）

A． B． C． D．

6．如图，一绝热汽缸中理想气体被轻弹簧连接的绝热活塞分成a、b两部分，活塞与缸壁间密封良好且没有摩擦。初始时活塞静止，缓慢倒置汽缸后（）

A．a的压强减小 B．b的温度降低

C．b的所有分子速率均减小 D．弹簧的弹力一定增大

7．如图（a），在光滑绝缘水平桌面内建立直角坐标系Oxy，空间内存在与桌面垂直的匀强磁场。一质量为m、带电量为q的小球在桌面内做圆周运动。平行光沿x轴正方向照射，垂直光照方向放置的接收器记录小球不同时刻的投影位置。投影坐标y随时间t的变化曲线如图（b）所示，则（）

A．磁感应强度大小为 B．投影的速度最大值为

C．时间内，投影做匀速直线运动 D．时间内，投影的位移大小为

8．如图，不带电的锌板经紫外线短暂照射后，其前面的试探电荷q受到了斥力，则（）

A．q带正电

B．q远离锌板时，电势能减小

C．可推断锌原子核发生了衰变

D．用导线连接锌板前、后表面，q受到的斥力将消失

9．一小物块向左冲上水平向右运动的木板，二者速度大小分别为，此后木板的速度v随时间t变化的图像如图所示。设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，木板足够长。整个运动过程中（）

A．物块的运动方向不变 B．物块的加速度方向不变

C．物块相对木板的运动方向不变 D．物块与木板的加速度大小相等

10．如图，在竖直平面内，一水平光滑直导轨与半径为2L的光滑圆弧导轨相切于N点，M点右侧有平行导轨面斜向左下的匀强电场。不带电小球甲以的速度向右运动，与静止于M点、带正电小球乙发生弹性正碰。碰撞后，甲运动至MN中点时，乙恰好运动至N点，之后乙沿圆弧导轨最高运动至P点，不考虑此后的运动。已知甲、乙的质量比为，M、N之间的距离为6L，的圆心角为，重力加速度大小为g，全程不发生电荷转移。乙从M运动到N的过程（）

A．最大速度为 B．所用时间为

C．加速度大小为4g D．受到的静电力是重力的5倍

二、非选择题：本题共5小题，共54分。

11．（8分）某同学为测量待测电阻的阻值，设计了如图（a）所示的电路。所用器材有：毫安表（量程0~100mA）、定值电阻（阻值25Ω）、滑动变阻器R、电源E、开关和导线若干。

（1）图（b）是该同学的实物连接图，只更改一根导线使之与图（a）相符，该导线是______（填“a”“b”“c”或“d”）。

（2）将电路正确连接后，该同学进行了如下操作：

①将滑动变阻器的滑片置于变阻器的______（填“左”或“右”）端，闭合开关；

②调节滑动变阻器滑片至某一位置，此时毫安表示数为80mA；

③断开，此时毫安表示数为60mA；

④再断开，此时毫安表示数为52mA。

根据以上数据，求得的阻值为______Ω（结果保留1位小数）。

（3）根据上述实验方案，毫安表内阻对的测量值______（填“有”或“无”）影响。

12．（8分）某兴趣小组看到一种由两根弹簧嵌套并联组成的减振器，如图（a）所示。他们讨