原创力文档- 1、本文档共26页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——李白
课时教学设计首页
授课时间：年月日
第几
课题含有两级的混合运算（一）课型新授1
课时
1.在具体的情境中，让学生理解并掌握不含小括号的两级混合运算的顺序，能
正确进行计算。
课2.在学习活动中增强类比迁移和抽象概括的能力，获得成功的体验，感受学习
时的乐趣。
教
学
目
标
（三维）
教学
重点教学重点：理解并掌握含有乘法和加、减法混合运算的运算顺序。
与教学难点：含有乘法和加、减法混合运算的运算顺序。
难点
教学方法：
方法手段：课件等。
与
手段
使
用
教
材
的
构
想
课前
反思
第页（总页）
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——李白
课时教学流程
补充
课堂变化及处理
教师行为学生行为
主要环节的效果
一、谈话引入
1.脱式计算。
35－4+276×3÷2
让学生计算，说说计算的过程。
2.揭题：在混合运算里加减
是同一级，乘除是同一级，当算
式里只有加、减法或只有乘、除
法时要按从左往右的顺序计算，
那么，如果一道算是里既有加、
减法又有乘、除法，该怎样计算
呢？这节课我们将继续学习混合
运算。
二、交流共享
1.教学例1。
（1）课件出示教材第34页例1
货架图。
谈话：星期天，小军和小晴
一起到文具店买文具。指名读读货架上物品的单价。
课件出示问题（1），并提问：
要求一共用去多少元，先要算什
么？先要算3本笔记本多少元。
指名列式解答，教师板书：
5×3=15（元）15+20=35（元）
引导：你能根据上面的分步
算式列出综合算式吗？
指名列式，教师板书：
5×3+20
引导思考：观察这个算式，
和以前学过的混合运算的算式有
什么不同？明确：用脱式计算两步式题时，要
文档评论（0）