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初三数学工作计划3（3篇）

初三数学工作计划（精选33篇）

初三数学工作计划篇1

本学期，我担任九年级班主任工作，通过这两年的培，大

部分学生的行为习惯已经成，学习热情较高。但由于两级分化

比较严重，仍有一部分学生纪律观念淡薄，自控能力差，学习成

绩极不够理想。作为一名班主任，我更应该努力去调动学生的学

习积极性，时刻注意班级的情况，使本学期的班主任工作顺利、

有序进行，特制定如下工作计划：

一、培良好的班风。

抓好班级一日常规，抓好自习课纪律，每节课都实施以班长

为首的班干部轮流负责制，提高自习课堂效率。利用班会等课余

时间，对学生进行行为习惯的成教育。作为班主任，本人要做

到早上早到班级、平时多去班级，及时纠正学生的不良习，贯，逐

步形成守纪、进取、勤奋的班风。

二、加强班级管理，培提高班干部的管理能力。

首先，鼓励并要求大家严格遵守《中学生日常行为规范》、

《班规》，重点从提高学生树立文明意识做起，从小事做起，建

立更加良好的行为习惯和心理习惯。要求学生力争做到不迟到、

不早退、不旷课，积极参加学校组织的各项活动，为班争光。

成良好的生活习惯，保持周围环境的整洁卫生，每天负责监督。

同时也保持个人的卫生和服饰整洁，班主任做到常督促，勤督

促。开学初，要及时召开班会，明确本学期的目标，要求学生树

立强烈的责任感，要在学习及做人中都体现出积极性和先进性。

其次，严格要求班干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上

以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用；充分发挥班

干部的作用，提高他们的管理组织能力。每周定期召开班干部会

议、使他们明确职责。充分调动其工作积极性，鼓励他们协助班

主任管理好班级。

三、做好个别学生的教育工作。

面向全体学生，分类施教。加强对后进生的辅导，要从关

心、爱护每个学生的角度出发，全面了解、关心学生。及时了解

学生的心理变化，掌握他们成长道路的发展情况。做好这些特

殊学生的教育工作。具体做法如下：

1、在教育这样学生时，多结合其身的优点，重新帮他们

找回自信，逐渐引导他们形成一个好的习惯。

2、继续实行小组教学。不歧视学习差的学生，发动周围学

习较好的同学对他们进行帮助。通过这样一对一的帮助，使差生

在学习成绩和学习习惯都能有较为明显的进步。

3、帮助学生树立理想。利用班会及课余时间对学习态度不

端正的学生进行教育，逐渐改变他们的学习态度，让他们认识到

学习的重要性，逐步树立个人人生目标。

4、对积极要求进的学生进行鼓励，引导他取得更大的进

步，巩固住尖子生，争取在中考中取得优异成绩，考入理想高

中。

四、发挥九年级教师团队力量，各科教师及时了解学情，准

确把握各学科学生对知识的掌握情况。

因材施教，重点在抓基础知识下功夫，以促进全班成绩的

平稳、扎实地升。

五、对学生进行法制安全教育。

对学生的法制安全教育要做到：时时处处都得讲、时时处处

都得做。如果发现问题及时处理，及时