网站大量收购闲置独家精品文档,联系QQ:2885784924

初三数学老师家长会发言稿(33篇).pdfVIP

  1. 1、本文档共142页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

初三数学老师家长会发言稿(33篇)

初三数学老师家长会发言稿(精选33篇)

初三数学老师家长会发言稿篇1

我是初三一名数学教师。

此时,我的心情是激动而忑的,因为仅是我的片言是无法代

表初三年级这些优秀老师的辉煌成绩!同时,我也是自信的,我自信

我们能圆满完成学校交给我们的任何教育教学任务,并能肯定的向

领导和家长们说声:把孩子交给我们,请一定放心!

在泸高分校的近7年的日子里,我以与现任初三年级老师共同

合作为荣!他们勤劳、善良、真诚,专业素质优秀,道德品质高尚!

他们曾在一年创下了泸州市中考神话,合江县前10名独占8人;331

人参考,硬上泸高152人;人平总分466.1分,居泸州市第一名,超

过天立23.4分,超过泸州七中36.1分;上国重高中泸州高中录取线

达152人,占参考人数46%,居泸州市第一名!

送走了一级后,他们并没有因为拥有了成绩而停歇,从一年至

今,翻开他们汗水浸渍的这三年的耕耘的历程:他们和风细雨般的

话语,荡涤了孩子心灵上的尘泥;他们浩荡东风般的叮咛,鼓起孩子

们前进的勇气;他便使孩子们学会了真诚、坚定、谦逊、朴素、拼

搏…….初一年级时7科全县统考,我校人平总分超过合江县第二名

84分,全县前十名仅占3人1(、6、9);初二年级时8科全泸州市统

考,人平总分远超第二名115分,全县前十名上升至9人仅(第8名

不在我校);今年初一级中考即将拉开序幕,我们有十足的信心在今

年中考中再创辉煌,向荔乡人民,向支持和信任我们的各界朋友交

上一份完美的答卷!

在送出这批优秀的初三学生后,我们迎来新一届的初一同学,

我们即将成为各位家长的孩子的老师,此时此刻,我们的心情是激

动的,因为我们是幸运的!在此,我代表新初一年级的全体老师向各

位家长郑重承诺:我们老师一定精诚团结,积极奋进,发扬不怕苦,

不怕累的精神,一直陪同你的孩子走过人生中最重要的三年的转折

,健全他们的人格,完美他们的个性,增强他们的体魄,丰富他

们的知识,充实他们的生活,引领他们走向辉煌的人生!哪怕风风雨

雨,哪怕清贫淡泊,我们无怨无悔,请相信我们的努力一定能换得

满园的桃李芬芳!

最后,祝家长朋友们身体健康,全家幸福!谢谢大家!

初三数学老师家长会发言稿篇2

各位家长,大家晚上好!很高兴和大家见面,也很待跟大家交

流。一直跟家长强调:有好习惯比有好成绩更重要。好成绩是暂时

的,而学习习惯一旦养成,那将是孩子一生的财富。尤其是一年级,

正是培养孩子好习惯的最佳时。我们现在多花点精力放在孩子的

习惯养成上,以后不管孩子上几年级,需要我们操心的地方会越来

越少。也就是说,我们现在操心正是为了今后不操心。我想各位家

长都有一个愿望,那就是望子成龙,望女成凤,然而愿望的实现,

单靠学校一方面的努力是远远不够的,孩子的教育离不开我们老师

和家长的共同努力C孩子的成长和成功离不开家长的关注,学校教

育的成功离不开家庭的配合。下面在数学方面我想跟家长简单的交

流交流。一、重视计算能力的培养,各位家长都清楚计算的重要性,

目前一年级的学生在幼儿园里大多已初步学习过10以内数的认识和

加减法的计算,相比于其他课程似乎比较容易,但他们往往是以形

象思维为主,我们在教学中要把他们的知识不断地从感性认识提升

到理性认识,从而逐步培养他们的抽象概括能力、逻辑思维能力。

由于孩子的基础不同,不同孩子的计算熟练程度和速度也就存在一

定差异,要缩小这一差异,仅靠每天一节数学课练习是不客观的,

因此还需要各位家长做有心人,多进行这方面的练习。

计算的练习方式可以多样,可以制作卡片,供孩子独立练习,

也可在做家务、和孩子上街等时间来个对口令。同时要留心孩子计

算错误的原因,是粗心还是计算方法存在问题。但要防止枯燥的题

海练习,错了还要罚的做法,这样会扼杀了孩子学数学的兴趣的。

建议专门购买口算练习方面的书,每天30道,3分内完成。二、现

在一年级不允许老师布置书面家庭作业,我也跟部分家长交流过,

如果您认为您孩子的数学学的不够扎实,你也可以选择一本跟教材

配套的练习册,每天有选择的选择几道当天所学的题目让您孩子练

习,不提倡题海练习。三、帮助孩子认字认字少

文档评论(0)

pengyou2017 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档