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大题小做
——学习议论文的立意方法一粒沙里见世界,半瓣花上说人情。以小见大课堂实练一:以“手”为话题,展开联想,发挥想象,选择立意角度。1、手是个整体,每个手指都不可缺少——只有团结协作才能成功。 2、每一个手指都发挥作用——不可忽视微小的力量。 3、人和人握手——人与人要沟通交流。 4、手心和手背不同——事物具有两面性。 5、握紧拳头才有力量——命运在自己手中。总结:我们可以从手的形状、动作、功用等方面进行联想,得出立论点。何谓“大题小做”?“大题小做”就是把内容宽泛的话题具体为自己要写的小事件、小文章,从小处着手,以小题材反映大主题,从小题材中挖掘出深刻的、闪光的思想。“大题小做”正是从平凡中见不平凡,从无奇中见有奇,使文章的主题得到升华。方法一:找准切入点,小处着笔,进行发散思维。01切入点:通俗地讲指解决某个问题应该最先着手的地方。话题作文的切入点指可以落笔的角度,这个角度越小就越便于作深挖,就越能写出个性来。02课堂实练二:饱经沧桑后,一位老画家被迫住进了一间搁置多年的老房子,房子一扇窗户也没有,一进去就有一种憋闷的压抑感。老画家笑哈哈地拿出一张洁白的画纸贴在墙上,然后在上面画了一扇窗户,画得如同真窗。他顿时感觉屋外的阳光和空气像流水一样涌入小屋。A请以“画一扇窗给自己”为题目作文。这一篇作文的切入点在哪里?B“窗”是切入点,应该挖掘其比喻义,“窗”喻“心灵的窗户”,具体可以指乐观的窗、豁达的窗、自我鼓励的窗、自信的窗……随着每一扇窗打开都能看见别样的风景、创造非凡的天地。课堂实练三:生命是一个奇迹,在这个星球上相聚、相守、相处也是一个奇迹。但是世界给予我们的还有更多的忧虑和不安:战火纷飞、环境污染、瘟疫蔓延……对此你一定有自己的思考。请自选角度,以“共享生命”为话题,写一篇文章。“共享生命”这一话题的切入点在“共享”:拒绝战争,人类能共享和平;保护自然,人类能共享和谐;共享生命,更是共享爱与希望。方法二:“大题”多表现为单概念或论题型题目,我们可给话题加入限制成分,还可以考虑从“是什么”、“为什么”、“怎么样”三个角度来把题目做“小”做“深”。课堂实练四:以“电脑”为话题,选取立意点。01可以写《电脑——人类的好帮手》、《拥有电脑的烦恼》、《电脑时代的小说》、《因特网-地球村》等等。021课堂实练五:以《谈拼搏精神》为题,如何立意?2围绕“是什么”——拼搏精神是不怕艰难、挫折、牺牲,去争取胜利的一种进取精神;为个人而拼搏是渺小的,为崇高的目标拼搏,方是英雄。3围绕“为什么”——拼搏精神是成功、胜利的保证;振兴中华,要有拼搏精神。4围绕“怎么样”——拼搏精神来自坚强的意志;拼搏精神要与科学精神相结合。
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