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以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。——《管子》
《无人机飞行原理》课程标准
课程类别:专业核心课程适用专业:无人机应用技术
学分:3学分学时:48学时
编写执笔人及编写日期:刘慎悦杨帆2020年7月21日
审定负责人及审定日期:
一.课程性质
本课程是高职无人机应用技术专业(560610)的一门专业核心课
程,开设在第四学期,前期课程有:《无人机概论》、《无人机飞行
安全及法律法规》、《航空电机学》、《无人机结构与系统》,并行
课程有《无人机操控技术与任务设备》,后续课程有:《多旋翼无人
机组装与飞行实训》、《无人机综合实训》、《无人机应用技术专业
毕业设计》、《无人机应用技术专业顶岗实习》。
本课程培养学生综合运用航空机械、空气动力、控制等相关专业
知识与技能,在掌握无人机结构、系统、简单飞行原理的基础上,进
一步学习无人飞行器的飞行原理及其飞行性能。使学生掌握无人机与
大气的基本知识,飞行中的空气动力,无人机的飞行性能,无人机平
衡性、稳定性与操纵性,螺旋桨与旋翼等知识,为今后对无人机飞行
器结构、原理的深入认识打下基础,也为后续的实训课程铺垫理论基
础。
以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。——《管子》
二.课程目标
通过本课程的学习,学生能了解飞机(固定翼、多旋翼和飞艇)
与大气的一般知识、飞行中的空气动力、飞行性能、飞机的平衡性稳
定性与操纵性、螺旋桨与旋翼及飞艇等基本知识。达到以下具体目标:
(一)知识目标
(1)掌握空气动力的相关定义;
(2)能够了解大气参数、分层及参数与飞行高度的关系;
(3)能够掌握连续性原理与伯努利定理,升力的产生及影响因
素、阻力的产生及影响因素、升力公式与阻力公式、高速气流中大气
参数的变化及流速与流管切面之间的关系;
(4)能够运用所学电气技术、无人机动力系统的组成及工作原
理等知识,掌握无人机动力系统安装调试技术、步骤以及常用工具设
备的使用方法和规范;
(5)能够掌握平飞性能、起飞与着陆性能、机动性能的相关知
识;
(6)能够掌握无人飞行器平衡性、稳定性、操纵性的定义与条
件;
(7)能够掌握螺旋桨拉力的产生、旋翼参数及产生力的原理,
地面效应、直升机的运动与无人旋翼机的操纵;
(8)能够运用所学无人机机载设备种类、组成、原理等知识,
掌握无人机机载设备的安装调试技术、步骤以及相关工具的使用方法
和规范;
(9)能够掌握飞艇的静力性能与操控等基本知识
以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。——《管子》
(二)能力目标
(1)掌握无人机飞行器的飞行原理、飞行性能的相关知识;
(2)具备对无人机飞行状态的判断力;
(3)具备一定查阅资料与使用相关资料于实践中的能力;
(4)具有团队合作能力;
(5)具有探究学习、分析问题和解决问题的能力。
(三)素质目标
(1)具有安全意识、工匠精神、探究精神;
(2)具有无人机专业从业者岗位意识。
(3)具有对无人机行业的热爱情怀。
三.课程结构
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