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中小学[19871447]3.1 自然资源概况 课件(共35张PPT) 2023-2024学年八年.pptxVIP

中小学[19871447]3.1 自然资源概况 课件(共35张PPT) 2023-2024学年八年.pptx

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第一节自然资源概况;教学目标;1;自然资源是存在于自然界、能为人类提供福利的物质和能量。

自然属性——来自于自然界

社会经济属性——为人类提供福利

随着社会经济的发展和科学技术的进步,原来不能为人类提供福利的物质和能量也可能变为自然资源。;;;气候资源;水资源;土地资源;生物资源;矿产资源;海洋资源;;指被人类开发利用后,可以在较短时间内更新、再生,或能够重复使用、循环使用的自然资源。如气候资源、生物资源、水资源和土地资源等;可再生资源有:

原因是:;非可再生资源,用一些就会少一些,所以我们应该节约和保护。可再生资源是“取之不尽,用之不竭”的,我们不用节约和保护。;可再生资源并不是取之不竭的,由于再生速度受到自身繁殖能力和外界环境条件影响,在一定的时间和空间内,可再生资源是有限的。对于可再生资源应有计划、有限制地加以开发利用。;活动;中国的矿产资源

目前,中国已发现了171种矿产,查明资源储量的矿产有159种。中国为世界上矿产资源总量丰富、矿种比较齐全的少数几个资源大国之一。

中国的能源矿产资源比较丰富,但结构不够理想。煤炭资源比重偏大,石油、天然气资源相对较少。

世界上已经发现的金属矿产在中国基本上都有探明储量。其中,居世界第1位的有钨、锡、锑、稀土、钽、钛等。中国大多数非金属矿产资源探明储量丰富,其中菱镁矿、石墨、萤石、滑石、石棉、石膏等矿产的探明储量居世界前列。;读图三步走:

①读图名、识图例;②用图例、寻区域③能指认、会描述。;第二步:用图例、寻区域

请在图中找出代表石油、天然气、煤炭、铁矿和有色金属矿的图例及其分布的地区。;第三步:能指认、会描述

请根据图例分布的特点,试着用自己的话总结石油、天然气、煤炭、铁矿和有色金属矿的分布特点。;活动;资源特点;为什么说中国是个资源大国,但同时又是一个资源相对贫乏的国家?;节约资源和保护环境与我们的生活息息相关,应切实落实到我们的日常行为中去。读图完成任务。;节约资源和保护环境与我们的生活息息相关,应切???落实到我们的日常行为中去。读图完成任务。;4月22日是“世界地球日”,这一天,全世界都会举办各种各样的环保宣传活动,以唤起人类爱护地球、保护家园的意识。;;玲玲说:“假如石油都开采完了,将来怎么办?”你想过这个问题吗?说一说你的主意。;太阳能;

——积极寻找替代品;活动;活动;人民网宁波2017年11月30日电脏兮兮的地沟油能变废为宝吗?在浙江宁波,“地沟油”就来了个漂亮的转身。近日,航班号为HU497的海航787客机从北京起飞,使用“地沟油”回收制成的生物航煤跨越太平洋飞赴美国芝加哥。不仅如此,宁波一家大学生创业企业,还将“地沟油”变身为环保水性漆。

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