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志不强者智不达，言不信者行不果。——墨翟
湖北省孝感市成考专升本2022年大学语文
第二次模拟卷(含答案)
学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(15题)
1.在《爱尔克的灯光》中，“爱尔克的灯光”的象征意义是()
A.封建家庭和礼教的没落与崩溃
B.对新生活的信念和对理想的追求
C.对旧家庭的憎恶和对财富的鄙弃
D.美好希望的破灭和生活的悲剧
2.在《张中丞传后叙》中，写南霁云抽刀断指时，“一座大惊”皆感激为
云泣下”，对刻画南霁云形象来说，这种表现手法是（）
A.类比显现。B.对比反衬C.象征暗示D.侧面烘托
3.
第6题“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”这一句诗出自（）。
4.契诃夫是()
A.俄国诗人B.俄国散文随笔作家C.俄国短篇小说之王D.俄国政论家
5.下列孟子《寡人之于国也》的文句中，最能体现其文主旨的是
志不强者智不达，言不信者行不果。——墨翟
A.寡人之民不加多B.五十步笑百步C.申之以孝悌之义D.王无罪岁，
斯天下之民至焉
6.南宋时，其词风以豪放悲壮为主的词人是
A.A.柳永B.陆游C.苏轼D.辛弃疾
7.屈原生活的时代是()
A.春秋前期B.春秋后期C.战国前期D.战国中后期
8.朱自清《背影》一文的结构线索是()
A.横式结构B.纵式结构C.纵横结构D.自由结构
9.《长亭送别》中，表现莺莺对现实不满的最为强烈的曲词是（）
A.有梦也难寻觅。
B.但得一个并头莲，煞强如状元及第。
C.前暮私情，昨夜成亲，今曰别离。
D.蜗角虚名，蝇头微利，拆鸳鸯在两下里。
10.《苦恼》中有深化主题和增强作品艺术感染力作用的一组对比是：
（）
A.A.车夫与军官的对比B.车夫与三个青年的对比C.老车夫与青年
车夫的对比D.人与马的对比
11.《苦恼》中有深化主题和增强作品艺术感染力作用的一组对比是：()
志不强者智不达，言不信者行不果。——墨翟
A.车夫与军官的对比B.车夫与三个青年的对比C.老车夫与青年车夫
的对比D.人与马的对比
12.欧阳修的文学主张是（）
A.“辞必己出”，“惟陈言之务去”
B.“有补于世”，“以适用为本”
C.“明道”“致用”“事信”“言文”
D.“胸有成竹”，“心手相应”
13.
第13题《饮酒》是一首（）。
14.《再别康桥》中“轻轻的我走了，正如我轻轻的来”的抒情方法是
（）
A.借景物抒情B.借比喻抒情C.借象征抒情D.借举止抒情
15.
第12题下列诗集中，属于郭沫若的是（）。
二、填空题(10题)
16.杜丽娘是汤显祖著名的戏剧作品《____________》中的人物。
志不强者智不达，言不信者行不果。——墨翟
17.《___________》的思想和艺术成就，使之成为中国古代长篇小说的
高峰。
18.李清照《＿＿》：“东篱把酒黄昏后＿＿＿。”
19.《再别康桥》选自徐志摩的诗集________。
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