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以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。——《管子》
《劳动教育1》教学大纲
一、课程基本信息
课程类别通识教育课程课程性质理论课程属性必修
课程名称劳动教育1课程英文名称Laboreducation1
课程编码适用专业所有专业
考核方式考查先修课程无
总学时8学分0.5理论学时2
实验学时/实训学时/实践学时/上机学时实践学时:6
二、课程简介
《劳动教育1》是面向大一第一学期开设的一门通识教育必修课程,是学校落实教育部
有关劳动教育要求的重要举措。本课程为认识劳动篇,主要是认识劳动概论、马克思劳动
价值论、习近平新时代中国特色社会主义思想中的劳动观,新时代的劳动教育回归和
创新。本课程旨在引导新时代大学生坚定树立马克思主义劳动观,真正懂得劳动创造价
值、劳动关乎幸福人生的道理。
三、课程教学目标
支撑人才培养规
课程教学目标支撑人才培养规格指标点
格
知目标1:
识了解新时代劳动观,掌握科学劳动知1-4:具有正确的劳动意识
1.思想道德品质
目识;知道勤劳是中华民族的传统美和敬业精神
标德;清楚宿舍内务卫生标准;
能目标2:1-4:具有正确的劳动意识
力具备必备的生活技能,能正确使用日和敬业精神1.思想道德品质
目常劳动工具,能够体会劳动创造美好2-3:具有较好的创新创业2.综合素质能力
标生活,学会发现问题,解决问题;能力。
素目标3:
质树立正确的劳动意识。在日常生活中1-4:具有正确的劳动意识
1.思想道德品质
目培养实干精神,学会尊重劳动,尊重和敬业精神
标普通劳动者;
以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。——《管子》
四、课程主要教学内容、学时安排及教学策略
(一)理论教学
学习任务支撑课
教学模块学时主要教学内容与策略
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