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分类与整理一年级数学教案8篇
教案的实施过程需要教师不断观察学生，以便及时调整教学方法，不少人在写教案时，缺乏对教学环境的合理规划，以下是本店铺精心为您推荐的分类与整理一年级数学教案8篇，供大家参考。
分类与整理一年级数学教案篇1
教学内容：
人教版小学数学一年级下册第三单元第27页。
教学目标：
1、经历分类的过程，初步体会分类的思想，体验分类标准的多样性，培养初步的分类能力。
2、通过操作学会分类方法，能选择一定的标准对物体进行分类，并对分好的物体进行简单的统计。初步养成有条理地思考问题、
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