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君子忧道不忧贫。——孔丘
百分数应用题(二)
教学目标
1．使学生了解一些有关保险的简单知识，知道保险金额、保险
费率和保险费的含义，会根据保险费的计算公式进行简单的计算。
2．介绍一些有关税收的知识，向学生进行公民应依法纳税的教
育。
3．提高学生分析、解答应用题的能力，发展学生思维的灵活性。
教学重点和难点
理解保险金额、保险费率和保险费三者之间的关系。
教学过程设计
(一)复习准备
1．甲数是12，乙数是15。甲数是乙数的百分之几？乙数是甲数
的百分之几？
2．甲数是120，它的75％是多少？
3．()与()的比率叫做利率。
4．利息=()×()×()
师述：前几天我们学习了有关储蓄的知识，今天我们来学习有关
保险和税收的知识。
板书：百分数应用题
(二)学习新课
1．导入。
师述：为了减少企业、个人财产和生命遇到灾害时所受的损失，
中国人民保险公司开办了各种保险业务。在一定时期内，参加保险的
企业或个人向保险公司交纳一定数量的保险费，如果财产或人身受到
自然灾害(如洪水，干旱等)或意外事故，造成损失，保险公司就负责
按照预先的规定给予赔偿。
板书：交到保险公司的钱叫保险费。
师述：参加保险的财产价值称为保险金额。
板书：保险金额
君子忧道不忧贫。——孔丘
师述：保险费是由保险金额乘以保险费率得到的。保险费率和银
行利率一样，是由保险公司确定。
板书：保险费率
板书：保险费=保险金额×保险费率
2．出示例3。
例3林海家参加了中国人民保险公司的家庭财产保险，参加保险
的财产价值是9800元。如果每年的保险费率是0.3％，林海家每年应
付保险费多少元？
(1)学生读题。
(2)问：这道题求什么？
(3)问：怎样计算保险费？
板书：9800×0.3％=9800×0.003=29.4(元)
答：林海家每年应付保险费29.4元。
追问：为什么用9800×0.3％，而不是用9800÷0.3％？
3．练习。
赵华家今年参加家庭财产保险，保险金额是8000元，保险费率
是0.3％。需交保险费多少元？
4．税收的意义。
师述：税收是国家财政收入的主要来源，税收取之于民，用之于
民。根据《中华人民共和国个人所得税法》规定，我国公民有依法纳
税的义务。
在税法中规定：每月收入不高于800元的，免缴个人所得税；月
收入超过800元的，每月收入扣除800元后的余额部分，分九级按
5％～45％的比例缴纳个人所得税(如月收入超过800元而又不高于
1300元的，扣除800元后的余额部分应按5％的税率缴纳个人所得
税)。
5．出示例4。
例4张文父亲的月工资是1000元。按个人所得税法规定，每月
工资收入扣除800元后的余额部分，按5％的比例缴纳个人所得税。
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