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水粉+勾边笔《仙人掌》4-6岁1
2一、教学目标1、让小朋友们了解仙人掌的生长环境、外形特征。2、用水粉上色，学习平涂法。二、教学重难点：?
重点：主题物的特征刻画，大小形状的叠加，背景的层次。三、教具准备：水粉颜料、水粉笔、水粉纸、黑色勾边笔
第一阶段：课前引导有一种植物，它可以不用喝水，猜猜看是哪种植物呢？3
对！就是它——仙人掌，它长在哪里？小朋友家里有吗？4
下面的仙人掌长在哪里？什么造型？5
这些又长在哪里？什么形状？身上有什么？6
仙人掌会开花吗？它身上又长了些什么？7
欣赏以下仙人掌花朵的形状及颜色，还有它身上的小刺8
它的花长在什么位置？9
花盆里仙人掌的不同画法10
仙人掌：很多刺，有圆形、椭圆形、长条形等，可一节一节的生长。11
12作品展示
13作品展示
谢谢大家的认真聆听！
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