少儿美术课程 4-6岁 荷花——水粉.ppt

*牛皮纸+马克笔+签字笔+彩铅《荷花》7-10岁**一、教学目标1、通过欣赏荷花、荷叶、莲蓬的样子，让学生们了解荷花的生长环境，生长状态，以及荷花与荷叶的生长关系，学会刻画各阶段荷花的外形。2、通过漏印的方法画出荷叶，体验不同绘画工具带来的乐趣。二、教学重难点：?重点：能运用疏密对比关系处理荷叶，以体现画面美感。三、教具准备：水粉颜料、水粉笔、美工刀、圆形海绵第一阶段：课前导入小池（杨万里）泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。*今天就让我们一起来根据诗人的诗，用绘画的形式进行画面还原吧！第二阶段：知识点画与印结合·丰富层次*这是什么花？生活在哪里？花的形态特征？*它的果实是怎样的？叫什么名字？***创作要求：1、创作时要注意画面的丰富性以及荷花、荷叶的遮挡关系。

2、花朵2-3朵,白色为主。作品详解*1、准备好的圆盘盘底粘贴双面胶，固定好圆盘位置。2、圆形海绵蘸取淡黄，涂满整个盘底，然后淡绿色叠加在黄色上面，不要涂画太均匀，依次在叠加湖蓝，吹风机吹干待用！作品详解*3、在一张纸上画出一个叶子的形状，作为荷花的花瓣，然后沿边缘挖空，露出镂空的叶子形状。4、圆形海绵蘸取白色水粉颜料，在镂空的叶子上摁压，花瓣的形状就透到了画好的圆盘上，一朵荷花摁压4-5片花瓣就可以了。作品详解*5、根据纸盘大小确定荷花的多少，我的纸盘较小漏印了两朵。6、深绿色画出荷花梗，白色颜料加红色调出粉色，用小号水粉笔点在荷花的尖尖部位。作品详解*7、继续用蘸取了粉色水粉的笔画出几朵小的荷花，增加层次感。8、最后水粉笔蘸取白色敲打在画面上，装饰整体画面，完成了！添加微信wgh9396获取更新课件其他微信是倒卖欢迎加微信对比*