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福建省福州市福清洪宽中学高一数学文月考试题含解析.docxVIP

福建省福州市福清洪宽中学高一数学文月考试题含解析.docx

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福建省福州市福清洪宽中学高一数学文月考试题含解析

一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的

1.若函数f(x)=是R上的单调函数,则实数a的取值范围是()

A.[0,2) B. C.[1,2] D.[0,1]

参考答案:

B

【考点】函数单调性的性质.

【分析】根据函数单调性的定义和性质即可得到结论.

【解答】解:根据分段函数单调性的性质若函数为单调函数,

则函数只能是单调递减函数,

则满足,

即,

解得<a<2,

故选:B

2.设集合A=,B=,若AB,则的取值范围是(???)

A.????B.????C.??????D.

参考答案:

A

3.已知,m、n是方程的两个根,则的大小关系是(?)

A.?B.?C.??D.

参考答案:

C

4.函数的一个正零点的区间可能是?????????????????????????

(A)????(B)?????????(C)????????(D)

参考答案:

B

5.给出命题:(设表示平面,表示直线,表示点)

⑴若;

⑵若;

⑶若;????????????????????????????????????????????????

⑷若。

则上述命题中,真命题个数是(??).?????????????????????????????????

A.1?????????????B.2???????????C.3??????????D.4??

参考答案:

C

6.(5分)若函数f(x)=x2﹣4x﹣m+4(﹣1≤x<4)有两个零点,则m的取值范围是()

A. (0,9] B. (4,9) C. (0,4) D.

参考答案:

C

考点: 函数零点的判定定理.

专题: 函数的性质及应用.

分析: 构造函数g(x)=(x﹣2)2,(﹣1≤x<4),与y=m有2个交点,画出图象求解即可.

解答: 解:∵函数f(x)=x2﹣4x﹣m+4=(x﹣2)2﹣m,(﹣1≤x<4),

∴设g(x)=(x﹣2)2,(﹣1≤x<4),

∵函数f(x)=x2﹣4x﹣m+4(﹣1≤x<4)有两个零点,

∴函数g(x)=(x﹣2)2,(﹣1≤x<4),与y=m有2个交点,

f(2)=0.f(﹣1)=9,f(4)=4,

根据图象得出:m的取值范围是(0,4)

故选:C

点评: 本题考查了函数的零点与函数图象的交点关系,构造函数画出图象求解即可,难度不大,属于中档题.

7.已知函数f(x)是定义在区间[0,+∞)上的增函数,则满足f(2x﹣1)<f()的x的取值范围是()

A.(,) B.[,) C.(,) D.[,)

参考答案:

D

【考点】函数单调性的性质.

【专题】函数的性质及应用.

【分析】由函数的单调性的性质可得0≤2x﹣1<,由此求得x的取值范围.

【解答】解:∵函数f(x)是定义在区间[0,+∞)上的增函数,则满足f(2x﹣1)<f(),

∴0≤2x﹣1<,解得≤x<,

故选D.

【点评】本题主要考查函数的单调性的性质,属于基础题.

8.已知函数定义域是,则的定义域是()

A. B. C. D.以上都不对

参考答案:

B

【分析】

利用可求得的范围,即为所求的定义域.

【详解】定义域为???

的定义域为

本题正确选项:

【点睛】本题考查抽象函数定义域的求解问题,关键是能够采用整体代换的方式来进行求解.

9.下列命题中正确的是(???)

A.若,则????????????B.若,,则?

C.若,,则??D.若,,则

参考答案:

B

10.已知集合,,则(?)

A.?????????????????????B.????

C.????????????????????D.

参考答案:

A

二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分

11.甲、乙两人下棋,两人下成和棋的概率是,甲获胜的概率是,则甲不输的概率为.

参考答案:

【考点】C5:互斥事件的概率加法公式.

【分析】利用互斥事件概率加法公式能求出甲不输的概率.

【解答】解:∵甲、乙两人下棋,两人下成和棋的概率是,甲获胜的概率是,

∴甲不输的概率为P==.

故答案为:.

12.已知幂函数y=f(x)的图象过点(2,),则f(9)=??.

参考答案:

3

【考点】幂函数的单调性、奇偶性及其应用.

【专题】计算题.

【分析】先由幂函数的定义用待定系数法设出其解析式,代入点的坐标,求出幂函数的解析式,再求f(16)的值

【解答】解:由题意令y=f(x)=xa,由于图象过点(2,),

得=2a,a=

∴y=f(x)=

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本人在医药行业摸爬滚打10年,做过实验室QC,仪器公司售后技术支持工程师,擅长解答实验室仪器问题,现为一家制药企业仪器管理。

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