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以课题为基础的化学学习模式研究教学研究论文

摘要：本文以课题为基础的化学学习模式为研究对象，探讨其在教学实践中的应用及其对提高学生化学素养、培养创新能力的作用。通过对实际教学案例的分析，提出了一种创新的教学模式，旨在为化学教育改革提供有益的借鉴。

关键词：课题；化学学习模式；教学研究；创新能力

一、引言

（一）课题研究的背景及意义

1.当前教育改革的需要

随着教育改革的不断深入，培养学生的创新能力和实践能力已成为我国教育的重要目标。化学作为一门自然科学，其教学模式的改革与创新显得尤为重要。课题为基础的化学学习模式作为一种新型的教学模式，符合教育改革的要求，有助于培养学生的创新精神和实践能力。