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英雄者，胸怀大志，腹有良策，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也。——《三国演义》
____全镇中心学校防溺水工作总结
摘要：
防溺水是中心学校安全管理的重要组成部分，全镇中心学校
认真贯彻落实上级教育主管部门的相关要求，加强对学生的防溺
水宣传教育，组织开展多种形式的防溺水活动，建立了科学、有
效的防溺水体系，大大提高了学生的防溺水意识和自救能力，为
保障学生的生命安全和身心健康做出了积极贡献。
一、工作概况
全镇中心学校积极响应上级部门的防溺水工作部署，认真组
织开展了一系列防溺水工作。通过开展防溺水宣传教育、开展教
师、学生等人员的防溺水培训、建立防溺水科学管理制度等措
施，切实增强了师生的防溺水意识和自救能力。
二、防溺水宣传教育
（一）开展校园防溺水日活动
校园防溺水日活动是中心学校的传统活动之一，今年我们继
续开展了系列活动，包括举办主题演讲比赛、开展防溺水知识竞
赛、组织学生参观防溺水展览等，引起了师生的广泛关注。活动
重点强调了游泳时的安全意识、正确的溺水自救方法等，营造了
浓厚的防溺水氛围。
（二）开展班级防溺水教育活动
在班级管理中，我们将防溺水教育作为一项重要的内容纳入
日常教育活动中。每周开展一次班级防溺水主题班会，组织学生
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英雄者，胸怀大志，腹有良策，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也。——《三国演义》
观看相关防溺水教育视频，进行讨论交流，并提供相关防溺水知
识手册供学生参考。通过这样的形式，增强了学生的防溺水意识
和安全自救能力。
三、防溺水培训
针对学校教师、保安人员、值勤人员等，我们组织了防溺水
培训。请专业机构教师开展理论和实践结合的培训，教授救援技
巧、溺水急救知识等，提高了学校教职工的防溺水意识和应急能
力。
四、建立科学管理制度
（一）制定防溺水应急预案
根据学校的实际情况，制定了防溺水应急预案，明确了各相
关管理岗位的职责和应急处置流程，提高了学校的应急处置能
力。
（二）安排专人负责防溺水工作
学校设立了防溺水工作小组，安排专人负责防溺水工作的组
织、协调和监督，确保防溺水工作的顺利开展。
（三）加强校园管理
加强对校园周边水域的监管，确保学生没有越界游泳的情况
发生；设置警示标志，加强校园安全宣传；定期组织安全检查，
排查潜在安全隐患。
五、工作效果
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英雄者，胸怀大志，腹有良策，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也。——《三国演义》
经过各项防溺水工作的开展，全镇中心学校的防溺水工作得
到了显著成效。
（一）学生防溺水意识显著提高
学生参加防溺水宣传教育活动后，防溺水意识得到了显著提
高。学生们能够遵守游泳安全规则，知道如何正确应对溺水事
故，自救能力和互救能力得到了提高。
（二）溺水事故发生率下降
通过加强校园管理和安全巡查，整治校园周边水域，学校校
园内溺水事故发生率显著下降。学校始终保持零事故的态势，确
保了学生的生命安全。
（
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