课题申报书：“社会—空间”视角下秦巴山区传统村落内生发展影响机制与治理策略研究.docxVIP

教育科学规划2025年度重点课题申报书、课题设计论证

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“社会—空间”视角下秦巴山区传统村落内生发展影响机制与治理策略研究

课题设计论证

一、研究现状、选题意义、研究价值

研究现状

秦巴山区传统村落作为我国重要的文化遗产，具有独特的地域文化、建筑风格和生活方式。然而，随着现代化进程的加快，这些传统村落面临着诸多挑战，如人口流失、文化传承断裂、经济发展滞后等。近年来，学者们对秦巴山区传统村落的研究逐渐增多，主要集中在村落文化、建筑保护、经济发展等方面，但对于村落内生发展的影响机制和治理策略的研究相对较少。

选题意义

本研究以“社会—空间”视角为切入点，旨在揭示秦巴山区传统村落内生发展的内在规律，为村落治理提供科学依据。通过深入研究村落的社会结构、空间布局、文化传承等因素对村落发展的影响，有助于推动村落经济的可持续发展，促进村落文化的传承与创新，提高村落居民的生活质量。

研究价值

本研究的理论价值在于丰富和发展“社会—空间”视角下的村落研究理论，为村落发展研究提供新的理论视角和方法。实践价值在于为秦巴山区传统村落的治理提供科学依据和策略建议，促进村落经济的可持续发展，提高村落居民的生活质量。

二、研究目标、研究对象、研究内容

研究目标

本研究旨在揭示秦巴山区传统村落内生发展的内在规律，为村落治理提供科学依据。具体目标包括：分析村落的社会结构、空间布局、文化传承等因素对村落发展的影响；探讨村落内生发展的动力机制和制约因素；提出村落治理的策略建议。

研究对象

本研究以秦巴山区传统村落为研究对象，重点关注村落的社会结构、空间布局、文化传承等因素对村落发展的影响。

研究内容

本研究主要研究内容包括：村落社会结构对村落发展的影响；村落空间布局对村落发展的影响；村落文化传承对村落发展的影响；村落内生发展的动力机制和制约因素；村落治理的策略建议。

三、研究思路、研究方法、创新之处

研究思路

本研究采用“社会—空间”视角，以秦巴山区传统村落为研究对象，通过实地调查、文献研究、案例分析等方法，分析村落的社会结构、空间布局、文化传承等因素对村落发展的影响，揭示村落内生发展的内在规律，提出村落治理的策略建议。

研究方法

本研究采用文献研究法、实地调查法、案例分析法、比较研究法等方法。通过查阅相关文献，了解秦巴山区传统村落的研究现状；通过实地调查，收集村落的社会结构、空间布局、文化传承等方面的数据；通过案例分析，探讨村落内生发展的动力机制和制约因素；通过比较研究，提出村落治理的策略建议。

创新之处

本研究的创新之处在于：以“社会—空间”视角为切入点，系统分析秦巴山区传统村落内生发展的内在规律；采用多种研究方法，全面揭示村落社会结构、空间布局、文化传承等因素对村落发展的影响；提出具有针对性和可操作性的村落治理策略建议。

四、研究基础、保障条件、研究步骤

研究基础

本研究团队具有丰富的村落研究经验，对秦巴山区传统村落有深入的了解。同时，本研究团队具备较强的文献检索、数据分析和报告撰写能力。

保障条件

本研究得到了相关部门的支持，确保了研究的顺利进行。同时，研究团队具备必要的研究设备和资金保障。

研究步骤

本研究分为四个阶段：第一阶段为文献调研阶段，收集相关文献，了解研究现状；第二阶段为实地调查阶段，收集村落的社会结构、空间布局、文化传承等方面的数据；第三阶段为案例分析和比较研究阶段，探讨村落内生发展的动力机制和制约因素；第四阶段为撰写报告阶段，提出村落治理的策略建议。

（课题设计论证共1410字）

课题评审意见：

本课题针对教育领域的重要问题进行了深入探索，展现出了较高的研究价值和实际意义。研究目标明确且具体，研究方法科学严谨，数据采集和分析过程规范，确保了研究成果的可靠性和有效性。通过本课题的研究，不仅丰富了相关领域的理论知识，还为教育实践提供了有益的参考和指导。课题组成员在研究中展现出了扎实的专业素养和严谨的研究态度，对问题的剖析深入透彻，提出的解决方案和创新点具有较强的可操作性和实用性。此外，本课题在研究方法、数据分析等方面也具有一定的创新性，为相关领域的研究提供了新的思路和视角。总之，这是一项具有较高水平和质量的教科研课题，对于推动教育事业的发展和进步具有重要意义。

课题评审标准：

1、研究价值与创新性

评审关注课题是否针对教育领域的重要或前沿问题进行研究，是否具有理论或实践上的创新点，能否为相关领域带来新的见解或解决方案。

2、研究设计与科学性

课题的研究设计是否合理，研究方法是否科学严谨，数据收集与分析过程是否规范，以及结论是否基于充分的数据支持，是评审的重要标准。

3、实践应用与可行性

课题的研究成果是否具有实践应用价值，能否在教育实践中得到有效应用，解决方案是否具备可行性，是评审关注的重点之一。

4、文献综述与