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吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》

大象版六年级上册科学总复习资料

第一单元植物角里的科学

1、生物无论生活在什么样的环境中，都会受到环境中(各种因素)的

影响。小麦的生长发育不仅受到（阳光）、(温度)、（水）、（肥料）、

（空气）等非生物因素的影响，还受到麦蚜、蝗虫、鼠等生物因素的

影响。

2、对于猜想，我们可以运用（分析）、（观察）、（实地考察）、（采访）

等方法，排除明显不合理的，选出可能成立的，准备进一步研究。

3、（实验）是验证猜想的有效方法之一。制定实验方案时，根据(研

究内容)，找出实验所涉及的因素。

4、植物角里的花草，把头探向窗外的主要原因是（植物的茎叶具有

向光性），根系向着有水的一面伸展的原因是（植物的根具有向水性）。

5、植物是通过(根)吸收水分，并由(茎)输送到叶片，一部分水后来

又由(叶片)蒸发到空气中。

6、在做植物吸入水实验中，液面上加一层植物油的作用是（防止水

分蒸发）。

7、(阳光)、(水)等是植物生长最基本的需求。在阳光、水等的刺激

下，植物的茎、叶具有（向光生长）的特性，这样有利于接收充足的

阳光进行（光合作用）；植物的根具有（向水性），有利于吸收足够的

水分，植物的根还具有（向地生长的特性），既有利于植株的（固定），

又有利于从土壤中吸收（水）和（养分）。这些都是植物（长期进化）

的结果。

8、（阳光）、（水）、（空气）等是植物生存所共同依赖的条件。

9、它们住在哪里？

（仙人掌干旱的沙漠）、（香蕉温度较高的地方）、（云杉寒冷的地方）、

（苔藓阴暗潮湿的地方）（莲藕池塘中）、（海带海水中）。

10、植物的不同“喜好”，是它们世世代代（适应某种环境）的结果。

我们了解和掌握各种植物的喜好，对（农业）、（林业的发展）以及（花

卉)的种植，都有着积极的(指导)意义.

第二单元让生活充满阳光

1、（乐观开朗）的心情有利于病人的康复。

2、本身能发光的物体叫（光源）。光从光源发出后沿（直线）传播。

人类最早记录光的直线传播的是我国（春秋战国）时期著名思想家、

墨家学派的创始人（墨翟）。他在（《墨经》）中对（影子的形成）和

吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》

（小孔成像）都做了完整的记载。

3、光照射到一些物体的表面上，光的路线会被改变，这种现象叫

做（光的反射）。不同的物体反射光的（能力）也不同。

4、人们除了利用（平面镜）来改变和控制光的传播方向外，还发明

了（光导纤维）、（放大镜）等来控制光的路线。

5、放大镜又称（凸透镜），平行的光线透过它时，将会发生偏折，人

们利用这个属性，发明了照相机、显微镜等。

6、一个成功的设计，往往要经历（反复实验）和（不断改进）的过

程。对新的改进方案，需要再次用（实验）来验证其可行性，多试几

次，我们就会离成功越来越近。失败是科学研究中的常事，如果不成

功，请及时（研究），并调整（方案），反复（实验）。

7、普通的白光是由（七）种颜色组成的，不同的物体会对不同的色

光产生（吸收）和（反射）作用，比如：红花只反射（红）色的光，

而其他光则被吸收了。

8、（红、绿、蓝）是最基本的三种颜色，称为（光的三原色）。各种

颜色的光都是由这三种色光组成的，彩色电视机正是运用了这个（原

理）。

9、（美国）研制开发的“太阳能窗”，是由嵌入两个大玻璃天窗的多