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政教处小学优秀班主任评选方案

一、评选目的：

为了表彰和激励我校小学优秀班主任的辛勤工作，增强教育教学效果，提高学生的生活素质，以及实现全面发展，因此我们决定通过评选活动，选出我校小学优秀班主任。

二、评选对象：

我校小学教职工中的班主任。

三、评选标准：

1.工作业绩：班主任在教学和管理方面所取得的成绩;

2.教育教学质量：班主任上课的教学效果、学生的成绩情况，以及班级整体表现;

3.思想政治素质：班主任在教育过程中表现出的思想政治批判能力，思想政治教育能力等;

4.组织协调能力：班主任在学生课外活动、家长工作方面的组织协调能力。

四、评选程序：

1.各年级组织推荐：各年级组织年级内班主任名单并推荐优秀班主任;

2.初审：政教处对推荐的班主任名单进行初审，筛选出符合条件的班主任;

3.现场听取汇报：政教处组织符合条件的班主任进行现场汇报，按照先上教育教学工作报告，后上班级管理工作报告的顺序进行，时长不超过20分钟;

4.互相评论：在汇报结束后，政教处组织其他参评的优秀班主任对现场汇报的班主任进行点评、评价和提问。被评价的班主任也可以对自己的汇报进行说明、答疑;

5.终审：由政教处对参评优秀班主任进行打分评选，选出优秀班主任并颁布评选结果。

五、评选流程：

1.各年级推荐评选对象;

2.评选委员会筛选并公示评选对象;

3.组织评选对象进行汇报;

4.评选委员会互相评论和评分;

5.评选委员会评选出优秀班主任并公示。

六、人员组成：

1.评选组织者：政教处;

2.评审委员会：由政教处荟选优秀教育专家、教师代表、优秀家长组成的评审团。

七、奖项设置：

1.特等奖：1名，奖金500元，表彰标准高、工作成绩优秀等；

2.一等奖：3名，奖金300元，表彰标准较高、工作成绩优秀等；

3.二等奖：5名，奖金200元，表彰标准良好、工作成绩较优秀等。

八、评选结果的处理：

1.评选结果公示：在政教处和校园内进行公示;

2.通报奖励：向获奖者发放物资奖励，并在全校范围内公布获奖名单;

3.整改工作：对获奖者中存在不足的地方进行整改，并对其他班主任进行培训和指导，以提高整体水平。