2024年山西省吕梁市中阳县多校中考语文模拟试卷（三）.docxVIP

2024年山西省吕梁市中阳县多校中考语文模拟试卷(三)

一、读·书(12分)

1.(2分)格言警句凝聚了人们的智慧，影响着人们的言行。请欣赏甲、乙两幅书法作品，并从下面的选项中为其分别选出最恰当的评价。

高言不在石口境讀立多谏涅居于自犯書志腱鳃缺龋甲乙

高言不在石口境

讀立

多谏涅居于自犯

書志

腱鳃缺龋

甲

乙

A.字体端正秀美，强调了勤奋读书的重要性。

B.字体行云流水，告诉我们要熟读经典，善于思考。

C.字体龙飞风舞，告诫我们要志向远大，脚踏实地。

D.字体蚕头燕尾，启示我们立志行事要品行端正，读书学习要刻苦努力。

甲:

乙:

2.(10分)古代文人墨客游览名山大川时，总会留下饱含深情的诗句。读下面语段，将空缺处的古诗文原句写在横线上，

(1)登高则情满于景。王安石登飞来峰，抒发自己为实现政治抱负而勇往直前、无所畏惧的诗句是“不畏浮云遮望眼，”。崔颢登黄鹤楼，用烟波浩渺之景烘托内心乡愁的诗句是“?烟波江上使人愁”。陈子昂登幽州台，抒发内心失意与孤独的句子是“念天地之悠悠，”。杜甫欲登泰山，抒发自己不怕困难、敢于攀登的精神的句子是“，一览众山小”。

(2)临水则意溢于物。曹操《观沧海》中“日月之行，若出其中；，若出其里“运用夸张的手法，描绘了大海吞吐日月、包容星汉的景象。杜牧《泊秦淮》中“烟笼寒水月笼沙，”贴切传神地勾勒出一幅迷蒙凄清的水上夜景图。郦道元《三峡》中“，”以乘奔马、御风飞行作比，表现出江水一泻千里的气势。范仲淹《岳阳楼记》中“，”总写洞庭湖水势浩大、宽阔无边的情状。

二、读·思(38分)

1.(9分)为弘扬优秀文化，厚植家国情怀，光明中学开展了以“家国天下·薪火相传”为主题的系列活动。

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【活动一诵读诗歌·赓续红色基因】

敬畏长征(节选)

小时候，长征在一台黑白电视机里，《万水千山》的波澜壮阔，唤起了我对红军战士的五体投地。长大后，长征在我的脑海里越来越清晰。恶劣的环境之下迸发勇敢和斗志，死神的狰狞面前展露镇定和自若。迷茫时长征给我指引，不平时长征给我抚慰，懦弱时长征给我力量。无论到何时，长征的壮举都光辉灿烂。长征的精神都惊天动地。因为长征就像是一坛陈酿，弥久弥醇，弥久弥新。

小时候，

长征在一台黑白电视机里，

《万水千山》的波澜壮阔，

唤起了我对红军战士的五体投地。

长大后，

长征在我的脑海里越来越清晰。

恶劣的环境之下迸发勇敢和斗志，

死神的狰狞面前展露镇定和自若。

迷茫时长征给我指引，

不平时长征给我抚慰，

懦弱时长征给我力量。

无论到何时，

长征的壮举都光辉灿烂。

长征的精神都惊天动地。

因为长征就像是一坛陈酿，

弥久弥醇，

弥久弥新。

(1)诵读会上，同学们对现代诗歌《敬畏长征》进行了深情朗诵，大家都感叹长征精神的伟大，表示深受其鼓舞，并纷纷在留言板上写下了自己的心得。请将你的心得也写在留言板上。

小鑫的心得：红军面对艰难险阻时所迸发的勇敢坚毅，激励我不畏困难，努力前行。

你的心得：

【活动二分享故事·宣传家乡名片】

(2)山西自古人才辈出。学校让同学们搜集整理历史名人事迹，并用简练的语言表述。请你仿照小双和小塔同学的表述，从下面的山西名人中任选一位，写一写。

小双说：“大唐神探狄仁杰，断案如神敌胆寒。”

小塔说：“祁县出了乔致庸，商界大贾有威名。”

山西名人：廉颇卫青傅山刘胡兰申纪兰

【活动三品味经典·汲取名著养分】

(3)阅读经典，可以从中汲取养分。活动接近尾声，同学们积极分享自己从名著中汲取的精神力量。请从备选名著中任选一部，结合具体人物及情节，谈谈你从中得到的感悟。(不少于50字)

备选名著：《西游记》《海底两万里》《红岩》

2.(11分)阅读回答问题。

龙虾与寄居蟹

有一天，龙虾与寄居蟹在深海中相遇，寄居蟹看见龙虾正把自己的硬壳脱掉，只露出娇嫩的身躯。寄居蟹非常紧张地说：“龙虾，你怎么可以把唯一保护自己身躯的硬壳也放弃呢?难道你不怕有大鱼一口把你吃掉吗?以你现在的情况来看，连急流也会把你冲到岩石上去，到时候你不死才怪呢！”

龙虾气定神闲地回答：“谢谢你的关心，但是你不了解，我们龙虾每次成长，都必须先脱掉旧壳，才能生长出更坚固的外壳，现在面对危险，只是为了将来发展得更好而做出准备。”

寄居蟹细心思量后，感叹道：“，这才是限制自身发展的根本原因啊。”

(1)细读短文，请你