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博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。——《礼记》
人教版小学四年级数学上册各单元教学计
划
第一单元:认识数的大小
教学目标:
-通过游戏和实例,让学生认识数的大小关系。
-培养学生观察和比较数的能力。
-学会使用大于、小于、等于的符号表示数的大小关系。
教学内容:
1.1-100之间的数字认读。
2.比较数的大小。
3.使用大于、小于、等于的符号。
教学活动:
1.数字游戏:通过游戏让学生熟悉1-100之间的数字。
2.数字比较:给出一些数字,让学生两两比较,判断大小关系。
3.符号运用:让学生使用大于、小于、等于的符号来表示数字
的大小关系。
博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。——《礼记》
教学评价:
1.游戏参与情况。
2.学生对数字大小关系的理解程度。
3.学生正确使用符号的能力。
第二单元:认识三位数
教学目标:
-认识三位数的构成和读法。
-学会将三位数拆分成百位、十位和个位的形式。
-通过实例让学生理解三位数的大小关系。
教学内容:
1.三位数的构成和读法。
2.三位数的拆分和组合。
3.三位数的大小关系。
教学活动:
博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。——《礼记》
1.数字拆分:给出一些三位数,让学生将其拆分成百位、十位
和个位的形式。
2.数字组合:给出百位、十位和个位的数字,让学生组合成三
位数。
3.数字排序:让学生将一些三位数按大小顺序排列。
教学评价:
1.学生拆分和组合三位数的准确性。
2.学生对三位数大小关系的理解程度。
3.学生对三位数的读法和构成的掌握情况。
第三单元:数的进位与退位
教学目标:
-学会将两位数进行进位和退位操作。
-理解进位和退位的概念和意义。
-通过实例让学生掌握进位和退位的方法。
教学内容:
1.进位和退位的概念和意义。
博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。——《礼记》
2.两位数的进位和退位操作。
3.进位和退位的方法和技巧。
教学活动:
1.进位操作:给出一些两位数,让学生进行进位操作。
2.退位操作:给出一些两位数,让学生进行退位操作。
3.实际应用:通过实际问题让学生灵活运用进位和退位的方法。
教学评价:
1.学生正确进行进位和退位操作的能力。
2.学生对进位和退位概念的理解程度。
3.学生在实际问题中运用进位和退位的能力。
第四单元:数的乘法与除法
教学目标:
-认识乘法和除法的概念和意义。
-学会进行简单的乘法和除法计算。
-通过实例让学生理解乘法和除法的应用。
博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。——《礼记》
教学内容:
1.乘法的概念和意义。
2.乘法口诀表。
3.除法的概念和意义。
4.乘法和除法的应用。
教学活动:
1.乘法练习
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