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第七单元解决问题的策略
解决问题的策略
教学内容:
课本第94-95页。
教学目标:
1.经验用列举法解决简洁实际问题的过程,并做到不重不漏,找出全部符合要求的答案。
2.通过列举法解决问题的学习、沟通、反思,体会有序思索在日常生活中的应用及其价值,进一步发展学生思维的条理性、严密性。
3.进一步积累解决问题的阅历,增加解决问题的策略意识,提高解决问题的实力。
教学重点:
培育学生思索数学问题的条理性、有序性,体会解决问题的方法的多样性、敏捷性。
教学难点:
能运用列举得策略找到符合要求的全部答案。
教学准备:
课件
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