《物质溶解的量》优教教学课件2.pptxVIP

7.2

物质溶解的量;1.通过实验探究，建立饱和溶液与不饱和溶液的概念，了解饱和溶液与不饱和溶液相互转化的方法；

2.了解固体溶解度的含义，初步学会绘制和查阅溶解度曲线；

3.知道气体溶解度的表示方法与影响因素。;溶液;一、饱和溶液与不饱和溶液;实验表明：在一定温度下，溶质在一定量的溶剂中溶解的量是有限度的，超过这个限度，它就不能继续溶解了。;不饱和溶液;观察活动：饱和溶液与不饱和溶液的相互转化;冷却热的硝酸钾溶液;饱和溶液;对于大多数固体溶质的不饱和溶液，要使之变为饱和溶液，可采取的方法有：①降低温度；②升高温度；③加入该温度下相同溶质的饱和溶液；④加入该固体物质，其中正确的方法有（）

A．①②③B．②③④

C．②④D．①④;在增加溶剂或升高温度的情况下，原来的饱和溶液可以变成不饱和溶液。因此，只有指明“在一定量溶剂里”和“在一定温度下”，溶液的“饱和”和“不饱和”才有确定的意义。;在一定温度下，某物质的饱和溶液一定是（）

A．浓溶液

B．不能再溶解任何物质的溶液

C．稀溶液

D．不能再溶解该物质的溶液;饱和溶液说明在一定温度下，在一定量溶剂里溶质的溶解量是有一定限度的。;二、固体物质的溶解度;1.蔗糖在20℃时的溶解度是203.9g的意义。;20℃时，将m的溶液蒸发10g水后，析出2g晶体，又蒸发30g水后，析出晶体6.6g，则20℃时，m的溶解度为（）

A．12gB．22g

C．33gD．无法计算;溶解度/g;溶解度曲线;;;如图所示为甲、乙两种固体的溶解度曲线，下列说法错误的是（）

A.40℃时．甲的溶解度大于乙的溶解度

B.20℃时，甲、乙两种物质的溶解度相等

C.甲、乙两种物质的溶解度都随温度的升高而增大

D.20℃时，把30g甲物质加入100g水中，充分溶解后所得溶液为饱和溶液;三、气体物质的溶解度;气体溶解度：气体在压强为101kPa和一定温度时溶解在1体积水里达到饱和状态时的气体体积。;打开汽水瓶盖会有大量气泡冒出，产生这一现象的原因是二氧化碳的溶解度随（）

A．压强增大而减小

B．压强减小而减小

C．温度升高而升高

D．温度降低而减小;课堂小结