原创力文档- 1、本文档共15页，其中可免费阅读5页，需付费200金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
高中课程中的科技与人文的融合教学研究课题报告
目录
一、高中课程中的科技与人文的融合教学研究开题报告
二、高中课程中的科技与人文的融合教学研究中期报告
三、高中课程中的科技与人文的融合教学研究结题报告
四、高中课程中的科技与人文的融合教学研究论文
高中课程中的科技与人文的融合教学研究开题报告
一、研究背景意义
随着科技的飞速发展，高中课程教学也在不断改革与创新。科技与人文的融合教学逐渐成为教育界关注的热点。在高中课程中，科技与人文的融合教学对于提高学生综合素质、培养创新型人才具有重要意义。
二、研究内容
1.分析高中课程中科技与人文融合的现状及存在的问题。
2.探讨科技与人文融合教学的理论
文档评论（0）