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人教A版高中数学(必修第二册)导学案6.3.2平面向量的正交分解及坐标表示(原卷版).docVIP

人教A版高中数学(必修第二册)导学案6.3.2平面向量的正交分解及坐标表示(原卷版).doc

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《6.3.3平面向量的正交分解及坐标表示》

导学案

地位:

本节内容选自《普通高中数学必修第一册》人教A版(2019)

第六章平面向量及其应用

6.3平面向量基本定理及坐标表示

学习目标:

1.借助平面直角坐标系,理解平面向量的正交分解,培养数学抽象的核心素养;

2.掌握平面向量的坐标表示,提升数学运算的核心素养。

学习重难点:

1.重点:掌握向量的坐标表示

2.难点:了解平面向量的正交分解

自主预习:

本节所处教材的第页.

复习——

平面向量基本定理:

预习——

正交分解:

向量的坐标:

新课导学

学习探究

(一)新知导入

如图,向量i,j是两个互相垂直的单位向量,向量a与i的夹角是30°,且|a|=4,以向量i,j为基底,向量a如何表示?

(二)平面向量的正交分解及坐标表示

【探究1】在平面中,垂直的两个非零向量a,b能否作为平面内所有向量的一组基底?

【探究2】在平面内,e1,e2是两个互相垂直的非零向量,这个平面内的任一向量是否都能用这两个向量来表示?表示是否唯一?

【探究3】在平面直角坐标系中,分别取与x轴,y轴方向相同的两个单位向量i,j作为基底,任作一向量,根据平面向量基本定理,=xi+yj,那么(x,y)与A点的坐标相同吗?如果向量也用(x,y)表示,那么这种向量与实数对(x,y)之间是否一一对应?

1.平面向量的正交分解

把一个向量分解为两个互相的向量,叫做把向量正交分解。

2.平面向量的坐标表示

在平面直角坐标系中,分别取与x轴、y轴方向相同的两个单位向量i、j作为基底.对于平面内的一个向量a,由平面向量基本定理知,有且只有一对实数x,y,使得,我们把有序数对(x,y)叫做向量a的坐标,记作,其中x叫做a在x轴上的坐标,y叫做a在y轴上的坐标,a=(x,y)就叫做向量的坐标表示.显然,i=,j=,0=.

在平面直角坐标系中,若A(x,y),则eq\o(OA,\s\up12(→))=

【想一想】点的坐标与向量坐标有何区别?

(三)典型例题

1.平面向量的正交分解及坐标表示

例1.如图,取与x轴、y轴同向的两个单位向量i、j作为基底,分别用i、j表示eq\o(OA,\s\up12(→))、eq\o(OB,\s\up12(→))、eq\o(AB,\s\up12(→)),并求出它们的坐标.

【类题通法】求平面向量坐标的方法:

(1)若i、j是分别与x轴、y轴同方向的单位向量,则当a=xi+j时,向量a的坐标即为(x,y).

(2)当向量的始点在坐标原点时,向量的坐标才等于终点的坐标.

(3)求向量的坐标一般转化为求点的坐标.解题时,常常结合几何图形,进行计算.

【巩固练习1】如图,分别用基底{i,j}表示向量a,b,c,d,并求出它们的坐标

2.向量的坐标的应用

例2.已知边长为2的正三角形ABC,顶点A在坐标原点,AB边在x轴上,C在第一象限,D为AC的中点,分别求向量eq\o(AB,\s\up12(→)),eq\o(AC,\s\up12(→))的坐标.

【类题通法】求一个向量的坐标可利用已知条件,先求出该点相对应坐标原点的位置向量的坐标,该坐标就等于相应点的坐标.

【巩固练习2】已知O是坐标原点,点A在第一象限,|eq\o(OA,\s\up6(→))|=4eq\r(3),∠xOA=60°.

求向量eq\o(OA,\s\up6(→))的坐标;

(四)操作演练素养提升

1.已知i、j分别是方向与x轴正方向、y轴正方向相同的单位向量,O为原点,设eq\o(OA,\s\up6(→))=(x2+x+1)i-(x2-x+1)j(其中x∈R),则点A位于()

A.第一、二象限 B.第二、三象限

C.第三象限 D.第四象限

2.如图,在正方形ABCD中,O为中心,且=(-1,-1),则=_________;=_________;=____________.

?

3、已知A(2,0),a=(x+3,x-3y-5),若a=Oeq\o(A,\s\up12(→)),其中O为原点,求x、y的值.

4、如果将绕原点O逆时针方向旋转120°得到,则求的坐标。

课堂小结

通过这节课,你学到了什么知识

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