人教A版高中数学(必修第二册)导学案6.4.1平面几何中的向量方法（解析版）.docVIP

《6.4.1平面几何中的向量方法》

导学案参考答案

新课导学

（一）新知导入

【问题1】证明,即=0即可.

【问题2】要证明AB∥CD,证明即可,同时注意AB,CD是否共线.

【问题3】根据数量积公式先求出与所成角,若是锐角或直角即为直线AB,CD所成角,若是钝角,其补角即为直线AB,CD所成角.

【问题4】根据向量的有关运算,求出对应向量的模,即为线段的长度.

（二）平面向量在几何中的应用

1.用向量方法解决平面几何问题的“三部曲”：

①建立平面几何与向量的联系，用向量表示问题中涉及的几何元素，将平面几何问题转化为向量问题；

②通过向量运算，研究几何元素之间的关系；

③把运算结果“翻译”成几何关系．

2.用向量方法解决平面几何问题的两个基本方法：

①几何法：选取适当的基底(基底中的向量尽量已知模或夹角)，将题中涉及的向量用基底表示，利用向量的运算法则、运算律或性质计算．

②坐标法：建立平面直角坐标系，实现向量的坐标化，将几何问题中的长度、垂直、平行、夹角等问题转化为代数运算．

【做一做】答案：（1）B（2）A

（三）典型例题

【例1】证明：法一：设eq\o(AD,\s\up6(→))＝a，eq\o(AB,\s\up6(→))＝b，则|a|＝|b|，a·b＝0.

又eq\o(DE,\s\up6(→))＝eq\o(DA,\s\up6(→))＋eq\o(AE,\s\up6(→))＝－a＋eq\f(b,2)，eq\o(AF,\s\up6(→))＝eq\o(AB,\s\up6(→))＋eq\o(BF,\s\up6(→))＝b＋eq\f(a,2)，

所以eq\o(AF,\s\up6(→))·eq\o(DE,\s\up6(→))＝eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(b＋\f(a,2)))·eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(－a＋\f(b,2)))＝－eq\f(1,2)a2－eq\f(3,4)a·b＋eq\f(b2,2)＝－eq\f(1,2)|a|2＋eq\f(1,2)|b|2＝0.

故eq\o(AF,\s\up6(→))⊥eq\o(DE,\s\up6(→))，即AF⊥DE.

法二：如图所示，建立平面直角坐标系，设正方形的边长为2，

则A(0，0)，D(0，2)，E(1，0)，F(2，1)，

则eq\o(AF,\s\up6(→))＝(2，1)，eq\o(DE,\s\up6(→))＝(1，－2).

因为eq\o(AF,\s\up6(→))·eq\o(DE,\s\up6(→))＝(2，1)·(1，－2)＝2－2＝0.

所以eq\o(AF,\s\up6(→))⊥eq\o(DE,\s\up6(→))，即AF⊥DE.

【巩固练习1】证明：∵∠CDA＝∠DAB＝90°，AB∥CD，CD＝DA＝eq\f(1,2)AB，

故可设eq\o(AD,\s\up6(→))＝e1，eq\o(DC,\s\up6(→))＝e2，|e1|＝|e2|，则eq\o(AB,\s\up6(→))＝2e2，∴eq\o(AC,\s\up6(→))＝eq\o(AD,\s\up6(→))＋eq\o(DC,\s\up6(→))＝e1＋e2，

eq\o(BC,\s\up6(→))＝eq\o(AC,\s\up6(→))－eq\o(AB,\s\up6(→))＝(e1＋e2)－2e2＝e1－e2，而eq\o(AC,\s\up6(→))·eq\o(BC,\s\up6(→))＝(e1＋e2)·(e1－e2)＝eeq\o\al(2,1)－eeq\o\al(2,2)＝|e1|2－|e2|2＝0，∴eq\o(AC,\s\up6(→))⊥eq\o(BC,\s\up6(→))，即AC⊥BC.

【例2】解：（1）设eq\o(AD,\s\up6(→))＝a，eq\o(AB,\s\up6(→))＝b，则eq\o(BD,\s\up6(→))＝a－b，eq\o(AC,\s\up6(→))＝a＋b，

而|eq\o(BD,\s\up6(→))|＝|a－b|＝eq\r(a2－2a·b＋b2)＝eq\r(1＋4－2a·b)＝eq\r(5－2a·b)＝2，

∴5－2a·b＝4，∴a·b＝eq\f(1,2)，

又|eq\o(AC,\s\up6(→))|2＝|a＋b|2＝a2＋2a·b＋b2＝1＋4＋2a·b＝6，∴|eq\o(AC,\s\up6(→))|＝eq\r(6)，即AC＝eq\r(6).

（2）如图，建立平面直角坐标系．则A(0,0)，C(eq\r(3)，1)，E(eq\f(\r(3),3)，1)，

eq\o(AC,\s\up6