人教A版高中数学(必修第二册)导学案6.3.4平面向量的数乘运算的坐标表示（原卷版）.docVIP

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《6.3.4平面向量的数乘运算的坐标表示》

导学案

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本节内容选自《普通高中数学必修第一册》人教A版（2019）

第六章平面向量及其应用

6.3.4平面向量的数乘运算的坐标表示

学习目标：

1.掌握平面向量数乘运算的坐标表示，培养数学抽象的核心素养；

2.理解用坐标表示的平面向量共线的条件，培养数学抽象的核心素养；

3.能根据平面向量的坐标，判断向量是否共线，提示数学运算的核心素养。

学习重难点：

1.重点：掌握两数乘向量的坐标运算法则，能根据平面向量的坐标，判断向量是否共线，并掌握三点共线的判断方法。

2.难点：理解用坐标表示两向量共线的条件。

自主预习：

本节所处教材的第页.

复习——

共线向量定理：

向量的加减运算坐标表示：

预习——

向量数乘的坐标表示：

向量共线的坐标表示：

新课导学

学习探究

（一）新知导入

贝贝和晶晶同做一道数学题：“一人从A地到E地，依次经过B地、C地、D地，且相邻两地之间的距离均为502km.问从A地到E地的行程有多少？”其解答方法是：

贝贝：502＋502＋502＋502＝1004＋502＋502＝1506＋502＝2008(km).

晶晶：502×4＝2008(km).

可以看出，晶晶的计算较简捷，乘法是加法的简便运算，构建了乘法运算体系后，给一类问题的解决带来了很大的方便.

2.探索交流，解决问题

【探究1】当a∥b时，a，b的坐标成比例吗？

【探究2】如果两个非零向量共线，你能通过其坐标判断它们是同向还是反向吗？

（二）平面向量数乘运算的坐标表示

1.【探究1】已知a＝(x，y)，你能得出2a、3a的坐标吗？

平面向量数乘运算的坐标表示：

已知a＝(x，y)，λ∈R，则λa＝，即实数与向量的积的坐标等于用这个实数乘以原来向量的．

【做一做】1.已知向量a＝(5，2)，b＝(－4，－3)，若c满足3a－2b＋c＝0，则c＝()

A.(－23，－12) B.(23，12)

C.(7，0) D.(－7，0)

2.已知向量a＝(2，4)，b＝(－1，1)，则2a－b＝________.

2.【探究2】如果向量a＝(x1，y1)，b＝(x2，y2)(b≠0)，根据共线向量定理，a与b共线时，存在唯一实数λ，使a＝λb，那么根据向量数乘运算的坐标表示，你能发现a与b的坐标之间的关系吗？

平面向量共线的坐标表示

设a＝(x1，y1))，b＝(x2，y2)，其中b≠0.向量a，b(b≠0)

共线的充要条件是.

【辩一辩】1.若向量a＝(x1，y1)，b＝(x2，y2)，且a∥b，则eq\f(x1,y1)＝eq\f(x2,y2).()

2.若向量a＝(x1，y1)，b＝(x2，y2)，且x1y1－x2y2＝0，则a∥b.()

3.若向量a＝(x1，y1)，b＝(x2，y2)，且x1y2－x2y1＝0，则a∥b.()

【做一做】下列向量与a＝(1,3)共线的是()

A．(1,2)B．(－1,3)C．(1，－3) D．(2,6)

2.已知向量a＝(－3,3)，b＝(3，x)，若a与b共线，则x等于()

A．－3B．3C．1 D．－1

3.中点坐标公式

若P1，P2的坐标分别是(x1，y1)，(x2，y2)，线段P1P2的中点P的坐标为(x，y)，

则eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x＝\f(x1＋x2,2)，,y＝\f(y1＋y2,2)，))此公式为线段P1P2的中点坐标公式.

【做一做】已知P(2，6)，Q(－4，0)，则PQ的中点坐标为________.

（三）典型例题

1.向量数乘运算的坐标表示

例1.已知向量a＝(1,2)，b＝(3，－4)，c＝(－2,6)，试求a＋3b,3a－2b＋eq\f(1,2)c.

【类题通法】向量坐标的线性运算的方法

(1)若已知向量的坐标，则直接应用两个向量加、减及数乘的运算法则进行．

(2)若已知有向线段两端点的坐标，则可先求出向量的坐标，然后再进行向量的坐