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学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。——黄睎

教师个人研修计划书（通用10

篇）

教师个人研修计划书篇1

一、提升师德修养

认真学习优秀教师爱岗敬业的先进事迹，对照自身不足，多反

思、多思考、多实践，努力把自己塑造成业务精湛、家长信

任、学生热爱的优秀教师。并敢于探索，为人师表，严格要求

自己，积极承担学校布置的各项教学科研任务，以特级教师为

榜样，进一步提升人格魅力，努力成为一名优秀的骨干教师。

不断提高自己的科研能力，平时学习一些关于自己学科的最新

前沿资料，注意收集和积累，积极做好研究工作，早日成为贯

彻二期课改精神的先行者。

二、教育教学

不断提高自己的组织工作能力，起好带头作用。认真履行

自己的职责，加强和结对教师的交流与切磋，上好校示范课和

专题讲座，积极地为学校的建设出谋划策。

今年研修的预期目标及现状：

1.经过几年的打磨和在一线工作的不断探索，有了一定的教

育教学科研能力和经验，但还需要进一步充电。在这期间，我

深深感受到了自己能力和知识的不足。虽然我能够边学习边工

作，但是我的专业知识得到了进一步的提高。但是，时代在飞

速发展。这两年虽然积极探索，参加各种培训学习，但也觉得

自己充电不够，可能会被时代淘汰。所以，非常有必要认真提

升自己，完善自己，抱着与时俱进的思想不断学习。

学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。——黄睎

2.我有一定的科研能力，但对国际上先进的教育教学理念和

思想仍然不热衷。我有县级审批的项目，市里也派我参加过评

选。但是这些项目都有一个共同的缺陷，就是概念不够新颖，

实际实践不够，这和我平时看教育杂志，缺乏专业理论有关。

3、作为一名市级骨干教师，其本身应该具备的骨干辐射

能力还不强。因此，还必须有计划地让自己真正成为有课改精

神和创新能力的骨干教师，争取成为县教育教研和科研优秀人

才。

近期应该完成研修计划的具体措施如下：

1、一学年研读和教育有关的书籍不少于两本，并且写好

读后感。

2、积极参加市、县、镇、校的各种公开示范方面的教育

教学活动，不断提高自的教学水平。

3、和组内的教师结成对子，认真听好课，互相取长补

短。

4.积极参加市县组织的骨干教师培训活动。

5、参加英特尔未来教育培训活动，力争取得好成绩。

三、形成独特教法，撰写经验文章

今后，我会尝试使用多种灵活的教学方法来激发学生的学习

兴趣。每节课及时反思，力争每学期有1-2份工作计划和高质

量的反思与教学设计。同时要坚持每天有所收获，每年可以写

出1至2篇工作计划和高质量的教育教学论文。并一如既往按

时参加外教在学校的科研培训活动，提高教研能力。积极参与

学校的课题研究，争取县级课题的顺利结题。

学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。——黄睎

总之，我将努力在这次教师培训中做出努力，珍惜和利用这

次机会，努力工作，在这个教育教学的热土上传播我的智慧和

汗水，通过网络载体充分利用教师培训平台，积极参与教学交

流，发挥骨干教师的作用，尽我所能发挥各级骨干教师的辐射

作用，全力打造威远教育品牌。

不是每个老师都有这么好的培训机会。既然是市骨干教师团

的一员，我一定会抓住这次骨干教师培训的机会，努力