广东广州市天河区高考数学复习精选试题：数系的扩充与复数的引入（解答题） .docVIP

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数系的扩充与复数的引入02

解答题(本大题共6个小题，共70分，解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤)

1．实数取什么值时，复数是

(1）实数？(2）纯虚数？

【答案】(1）m=1(2）m=0

2．设复数，当取何实数时？

(1）是纯虚数；

(2）对应的点位于复平面的第二象限。

【答案】（1）是纯虚数当且仅当，

解得，

(2）由

所以当3时，

对应的点位于复平面的第二象限。

3．当实数m为何值时，复数z=(m2－8m+15)+(m2+3m－28)i(m∈R)在复平面内对应的点，

(1)在x轴上？

(2)在第四象限？

(3)位于x轴负半轴上？

【答案】(1)由已知得：m2+3m－28=0，∴(m+7)(m－4)=0，

解得：m=－7或m=4.

(2)由已知得：，∴，∴－7m3.

(3)由已知得：，∴，∴m=4.

4．已知复数z=(2m2+3m－2)+(m2+m－2)i，(m∈R)根据下列条件，求m值.

(1)z是实数；

(2)z是虚线；

(3)z是纯虚数；

(4)z＝0.

【答案】(1)当m2+m－2=0，即m=－2或m=1时，z为实数；

(2)当m2+m－2≠0，即m≠－2且m≠1时，z为虚数；

(3)当，解得，

即时，z为纯虚数；

(4)当，解得，即m=－2时，z=0.

5．m取何值时，复数

(1）是实数；

(2）是纯虚数.

【答案】(1)

(2)

.

5．已知复数，（，是虚数单位）。

(1）若复数在复平面上对应点落在第一象限，求实数的取值范围；

(2）若虚数是实系数一元二次方程的根，求实数的值.

【答案】（1）由条件得，

因为在复平面上对应点落在第一象限，故有

(2）因为虚数是实系数一元二次方程的根

所以，即

把代入，则

所以

阅读与表达（十八）

第Ⅰ卷阅读题

一、现代文阅读(9分,每小题3分)

阅读下面的文字,完成1——3题。

网络社区的基本规则

网络社区，又叫虚拟社区，最早见诸霍华德·莱茵戈德1993年的著作《虚拟社区：在一个电脑化的世界里寻找联系》。今天，网络社区被用来泛指各种各样的通过网络进行交往的社会群体，但它不意味着群体成员之间存在非常强的纽带。

法国网络文化理论家皮埃尔·莱维在有机的社会群体（家庭、部族）、有组织的社会群体（国家、机构、宗教和公司）以及自发组织的群体（如网络社区）之间作了区分，认为最后一种是自愿的、暂时的和善变的组织，由共享的智力努力和情感投入所维系。社区成员在其兴趣和需求发生变化的时候可能转到其它社区，在同一时间内他们可能从属于不止一个社区。无论是什么情况，他们都会在一个知识空间内共同生产和分享知识，参与集体讨论、谈判和促进共同发展。

人们可以在一个社区中进行什么投入？有两样东西很容易付出，特别在网上：时间和金钱。金钱往往是最容易的。例如网络服务商每月向用户收取租费，但交钱并不能使你真正成为社区成员，也不能使你感到对社区依依难舍。不过，交钱确实显示了你的某种诚意。从情感上说，你会赋予这笔开销正当的理由，因为你珍惜你花钱得到的东西。时间的投入可能不那么简单。像现实社区一样，良好的网上社区需要精心照顾和培育，成员希望有人出来解决分歧，确定基调、寻找赞助者，还需要有人维护数据库或是令对话正常进行，与支撑社区或同社区有交流的买卖人耐心打交道，并制定社区规划，在社区利益发生变化的时候对这些规划加以修改。除了归属感外，真正的社区会有很强的义务感，对其成员提出各种各样的要求，有些要求甚至十分严苛。遗憾的是，许多关于互联网关系的描述从来不曾提到义务、责任、限制、琐碎的工作等，而这些恰恰是发展一个真正的社区所需要的。

有这样几条关于社区的基本规则，它们是极有道理的：每位参与者都应该清楚他付出什么，又希望得到什么，总体说来，虽然每个人的愿望都会有所不同，但这些愿望应该互相吻合；应该有某种办法区别谁是社区成员，谁处在社区之外。否则的话，社区就失去了意义；社区成员应该有这样的感觉：因为他们在社区中投入很多，所以离开社区是一件因难的事情。在一个紧密团结的社区内，最严厉的惩罚是禁止、开除、剥夺、放逐……所有这些词都显示了如果被一个社区拒之门外，会有多么可怕；社区的规则必须十分清晰，违者必须追究责任。

社区的一个基本价值是成员间的相互信任。最终，公开的气氛以及共同的经验和互动的探讨将创造真正的社区，而非仅仅靠规则强行构建。人们无法仅遵循规则而生活，所以他们才会必然地和自己喜爱的人走到一起。网络空间只不过是他们可以从事这类活动的又一个地方，这次他们的活动摆脱了时空限制。但在最后，许多人很有可能要在有形世界找出他们在网络世界中结识的朋友，因为你根本无法在网上与朋友共享日落美景、体闲桑拿或是美味佳肴。

1．下列