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2024秋五年级语文上册第二单元语文园地二教案新人教版.docxVIP

2024秋五年级语文上册第二单元语文园地二教案新人教版.docx

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    语文园地二

    学习目标

    通过回顾、沟通学习本组课文后的收获，引导学生学会概括结合详细事例写出人物特点的方法,并学会在习作中运用。

    学习提高阅读速度的方法。

    学会在情境中理解成语并敏捷运用。

    读背名言警句，积累名言警句。

    教学过程

    习作：“漫画”老师

    了解漫画及漫画的特点；说一说我们生活中接触较多的漫画都有哪些。

    想一想假如要给一位老师话漫画，你会选谁呢?

    是总爱穿裙子，说话像连珠炮的语文老师？

    是成天笑眯眯，走路像一阵风的数学老师？

    还是在教学中“怪招”迭出，课后和同学们打成一片的体育老师?

    写作要求：

    1、要选择有代表性的生动事例画写。反映一个人的事例是许多的，通过一两件事

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