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学习是我们一生中最不能忽视的一件事,可以让我们以后有更好的选择。无论什么时候,我们都要学习,因为学习真的可以改变命运,成就梦想!
3.2学习成就梦想2024部编版七年级上册道德与法治第一单元少年有梦第三课梦想始于当下
要求:阅读教材P19-22,在课本上标记问题要点,并把问题写在相应的位置。我们为什么要学习?(学习的重要性)1如何正确认识学习?2★如何学会学习?3★如何用学习成就梦想?4★
灵魂拷问:人为什么要学习???可不可以摆烂?
思考:为什么要学习?有人说为了挣更多的钱有人说为了找份好工作有人说为了实现梦想有人说为了父母亲人有人说为了将来的生存学习有用吗?
(1)学习是立身做人的永恒主题,也是报国为民的重要基础。(总说)(2)学习是我们现阶段的基本任务,也是我们成就梦想的重要路径。(个人角度)(3)学习可以提升我们的思想品德和精神境界,增强能力,增长智慧,使我们面前的世界更广阔、更精彩,让我们拥有实现梦想的持续力量。(个人角度)(4)学习不仅关乎个人的前途和命运,更关乎民族的未来和发展。(P21)(民族角度)【笔记落实】1、为什么要学习?(学习的意义)
头脑风暴学习如此重要,那么你从小到现在,你所经历的学习都有哪些呢?
上网旅游购物阅读家务义工买菜初中阶段的学习内容非常丰富,既有知识的获取,又有能力的提升、品德的培养等。
学习只是在学校里做题看书吗?为什么?
学习不仅表现为接受和学握,而且表现为探究、发现、体验和感悟。带着学习的心态,生活中的点点滴滴都是学习。学习并不局限在学校,我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做,都可以是学习。
(2)学习范围:学习并不局限在学校,我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做,都可以是学习。(1)学习内容:初中阶段的学习内容非常丰富,既有知识的获取,又有能力的提升、品德的培养等。(3)学习表现:学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟。(4)学习态度:带着学习的心态,生活中的点点滴滴都是学习。【笔记落实】2、如何正确认识学习
知识学习中,记忆、理解、关联、运用等相互联系的不同层次对基础知识的学习,需要具备记忆能力,否则,知识可能随着时间的推移而被遗忘。对知识的理解,就是结合自己的经验消化、吸收知识,将其转化为自己的智慧。已经理解的不同方面的知识,在特定问题情境中,可以发生关联,帮助我们更好地解决问题。已经理解的知识,如果能够经常得到运用,就可以转化为我们自身的能力。记忆理解关联运用相关链接
有的同学认为学习很苦,那可能是他们不会学习,那如何学会学习呢?哈佛校训此刻打盹,你将做梦此刻学习,你将圆梦
19岁的袁隆平在报大学志愿时,父亲要自己报考南京的重点大学,是希望自己能升官发财。对此,袁隆平毫无兴趣。但是在小学时期参观园艺场时,他对生气勃勃的花、草、果、木和大自然春华秋实的变化规律,产生了浓厚的兴趣。想到这些,他毅然决然地选择了报考西南农学院。毕业后,袁隆平立下誓言“作为新中国培育出的第一代学农大学生,我下定决心要解决粮食增产问题,不让老百姓挨饿”思考:袁隆平为什么拒绝了父亲的建议,最终选择报考农学院?袁隆平的志愿选择“知之者,不如好之者;好之者,不如乐之者。”学习兴趣与个人的学习目的密切相关,一个有远大志向和明确学习目标的人,学习兴趣就会浓厚而持久。(1)我们要发现并保持对学习的兴趣。
哪一科是你的菜?你有没有发现:当你对某一科特别感兴趣时,在别人眼中的那些苦,在你看来却很轻松,很愉悦,即使有点困难,你也会努力克服。不会放弃。
小明的困扰:小学时,我的成绩在班上总是名列前茅。进了初中,我学习很努力,经常写作业熬到晚上12点钟多,谁知道考试成绩在班上只排到第30名。在交流学习方法时,小明听小王说早上看书好,他就五点起床背诵,听小李说中午学习效率高,就中午不午休做数学题,听小刘说晚上熬夜学的东西特别多,他又挑灯夜战了几天,没坚持多长时间,就病倒了,成绩也没提升反而下降了。(1)说一说是什么原因导致小明成绩一直下降的?(2)怎么样才能从根本上解决小明的烦恼呢?“工欲善其事,必先利其器”。合理安排时间,养成良好的学习习惯,不断提升自己的学习能力。不同学科的学习方法不尽相同,学习方法也因人而异,适合自己的方法就是最好的方法。(不能照搬别人的)(2)养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法,提高学习效率;
艾宾浩斯遗忘曲线及时复习
社会调查研学活动观察生活劳动实践(3)积极参加社会实践活动,到社会大课堂去读好“无字之书”,获得更多的启迪。
(1)需要发现并保持对学习的兴趣,更加自觉、主动地学习。“知之者,不如好之者;好之者,不如乐之者。”(2)养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法,提高学习效率。“工欲善其事,必先利其器”。(3)积极参加社会实践活动,到社会大课堂去读
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