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保分小题作业(十五)
基础学问+名句默写+语言运用
一、基础学问(9分)
阅读下面的文字,完成1~3题。
我们能感受到食物味道,是因为食物中的化学分子刺激了舌头上的味蕾感受器。中国人历来认为食物有五种基本味道,所谓“酸甜苦辣咸,五味杂陈”。其实辣并不是一种味道,这个说法让人觉得________,事实上并不惊奇,辣是由食物里面的辣物质和口腔、神经末梢中一种被称为辣椒素受体的蛋白质结合而产生的。这种受体原来是用来感受热的,假如温度超过43摄氏度,它就被激活,产生灼痛感,它把这种灼痛的感觉传给大脑,这就是我们之所以吃辣会产生火辣辣的一种刺激喉咙的灼热痛觉的缘由。这种受体并不局限于味蕾,而是遍布全身,所以辣椒素遇到口腔不含味蕾的部分,甚至遇到鼻腔、皮肤等,也都能让人觉得辣。吃辣与我们的生活方式________,吃辣并不是在吃味道,而是在感受难受,(),都是在体验无害的危急,追求痛并欢乐着的刺激。我们对口味不同却要在一桌吃饭的现象已经________了,所以说,鸳鸯火锅未尝不是一个________的独创。
1.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是(3分)()
A.匪夷所思休戚相关司空见惯挖空心事
B.不行思议休戚相关熟视无睹挖空心思
C.不行思议休戚相关司空见惯挖空心事
D.匪夷所思休戚相关熟视无睹挖空心思
[解析]匪夷所思:指事物怪异或人的言行离奇,不是一般人依据常理所能想象的。不行思议:不行想象,不能理解。此处说的是这种说法让人难以理解,故用“不行思议”更合适。休戚相关:彼此间祸福相互关联。休戚相关:呼吸相关联,形容关系亲密。依据语境,用“休戚相关”更合适。司空见惯:指看惯了就不觉得惊奇。熟视无睹:虽然常常望见,还跟没望见一样,指对应当关切的事物漠不关切。依据语境,用“司空见惯”更合适。挖空心思:形容费尽心计(多含贬义)。挖空心事:费尽心思。此处不含贬义,故用“挖空心事”更合适。
[答案]C
2.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3分)()
A.这就是我们之所以吃辣会产生一种火辣辣的刺激喉咙的灼热痛觉的缘由。
B.这就是我们吃辣会产生一种刺激喉咙的火辣辣的灼热痛觉的缘由。
C.这就是我们吃辣会产生一种火辣辣的刺激喉咙的灼热痛觉的缘由。
D.这就是我们之所以吃辣会产生一种刺激喉咙的火辣辣的灼热痛觉的缘由。
[解析]画线句有两处语病,一是句式杂糅,“之所以……”与“……的缘由”杂糅,可删去其一;二是多项定语语序不当,“火辣辣的”应放在“灼热痛觉”前面。据此可知,答案为B。
[答案]B
3.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(3分)()
A.吃辣的感觉跟人们喜爱坐过山车、看恐怖电影一样
B.坐过山车、看恐怖电影跟人们喜爱吃辣一样
C.人们喜爱坐过山车、看恐怖电影跟喜爱吃辣一样
D.就跟人们喜爱坐过山车、看恐怖电影一样
[解析]分析比较四个选项,并结合语境可知,前文的话题是“吃辣”,B、C两项的话题与前文不一样,可解除;A、D两项相比,D项的主语与前文完全一样,且与后文“都是在体验无害的危急”连接更连贯,故选D。
[答案]D
二、名句默写(6分)
4.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)《离骚》中,屈原埋怨荒唐的君主对人民“________________”,又指责嫉妒自己才能的众多小人都“________________________”。
(2)《锦瑟》中“________________?________________”两句表达了诗人心境迷茫,只能在回忆里打发时间的惆怅心情。
(3)《送东阳马生序》中,“________________,_____________”通过对服饰、心理的描写,表达了作者一心向学的心态。
[解析]易错字:(1)谣,诼;(2)惘;(3)缊。
[答案](1)终不察夫民心谣诼谓余以善淫(2)此情可待成追忆只是当时已惘然(3)余则缊袍敝衣处其间略无慕艳意
三、语言运用(11分)
5.下面是一封建议信的主要内容,其中有五处词语运用不当,请找出并作修改。(5分)
我是一名中学生,对语文抬爱有加。偶然发觉并购买了贵社刊物的合订本,至今惠存于家,时常审查。我认为刊物既有很浓的人情味,又有很高的文学品位,让人读了很受启发。高考大限将至,希望贵刊能刊登一些词语误用的示例,肯定要说明词语的来源、正确含义和出错缘由,我将不胜感谢。
答:___________________________________________________
___________________________________________________________
[解析]作答本题,需留意用词要符合写
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