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篮球游戏案例中班教案

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篮球游戏案例中班教案

篮球游戏案例中班教案

一、设计思路：

篮球运动是幼儿十分喜欢的运动项目，它既可以锻炼身体，又可以愉悦心情。但是单纯的篮球运动往往会让幼儿感到枯燥和单调。于是，我结合中班幼儿的年龄特点，以及他们的兴趣爱好，将体育游戏和篮球运动相结合，设计了本次活动小猴运球。本次活动分三个环节：小猴运球、小猴投篮、小猴射门。

二、活动目标：

1.锻炼幼儿的手臂力量，让幼儿练习绕桩运球，体验篮球运动的乐趣。

2.激发幼儿对篮球运动的兴趣，发展幼儿的灵敏性和协调性。

3.培养幼儿勇敢、守纪律等品德。

三、活动准备：

1.猴子头饰若干

2.小猴家、山洞、障碍物（轮胎）绕桩（竹杆）等场景布置道具若干

3.欢快的音乐（节奏感强）

4.小猴头饰、球若干

四、活动过程：

（一）小猴运球

1.幼儿分成两队，每对为一个队伍一个小篮球。教师讲解游戏规则，并请两个队伍的小猴示范运球的方法。

2.请两个小队的小猴分别进行绕桩（竹杆）运球，其他小猴模仿学习。

3.幼儿练习运球，教师指导。

4.两个小队交换场地，重复进行游戏。

（二）小猴投篮

1.教师讲解投篮的方法和规则，请两个小队的小猴分别进行投篮。

2.请两个小队分别轮流投篮，将球投入中间的圈内。最后数一数那一个队投中的多。

3.换场地重复游戏，小结：引导幼儿要想投进篮球就要有力的大手拍球不断向前跑才可以。可以请两位幼儿展示运球和投篮技能。请能力强的几个小朋友到前面来表演一下。激发幼儿练习的积极性。

（三）小猴射门

1.教师讲解射门的方法和规则，并示范。教师讲解时可以请几个幼儿配合演示一下场景。幼儿理解一下射门后球门就会倒下，球就可以滚出来了。教师鼓励幼儿尝试用力踢出大力射门球去撞倒球门。

2.幼儿自由练习射门，教师指导。教师巡回指导，注意提醒幼儿注意安全，不碰撞同伴，鼓励幼儿尝试用不同的方式射门。

3.集中交流射门经验，鼓励幼儿尝试用不同的方式射门，教师小结：请能力强的幼儿示范一下射门的动作给其他的小朋友看。大家互相学习一下射门动作，鼓励幼儿大胆尝试用不同的方式方法射门。还可以请一位老师配合音乐指挥小猴们变换场景反复练习几遍。小朋友们要加油练习，回家后还要继续练习拍球哦！使小朋友养成离场时遵守游戏规则的习惯，保证下一次活动的顺利进行。本活动适宜分成三个场地进行组织：将垫子垒高叠放形成山洞、障碍物可以放几个轮胎形成简单的障碍通道等不同的场景变换供幼儿练习和比赛场地可根据幼儿园的场地自行安排场地的大小可以根据实际情况灵活调整！教师在活动中可以观察了解幼儿身体的发展情况、兴趣爱好、个性特征等等并和孩子家长多交流和沟通一起了解孩子各方面的发展！对于家长不要提过高要求孩子在游戏中放不开等不利于发挥积极性的意见或建议！保证孩子们的身心健康成长！相信孩子自己会加油努力进步的！在组织活动时也要注意安全问题：提醒幼儿遵守游戏规则、注意不碰撞同伴等等！还要根据孩子的体能发展来设计活动的量！让幼儿在游戏中得到锻炼和发展！活动中要发挥幼儿的主动性、积极参与性还要注意发挥教师的组织指导作用保证活动的顺利进行！最后还要养成幼儿离场遵守秩序的好习惯！通过本次活动来激发幼儿对篮球运动的兴趣爱好，发展幼儿的灵敏性和协调性培养幼儿勇敢、守纪律等品德促进幼儿身心健康发展！相信孩子们会加油努力练习的！通过本次活动来达到家园共育促进孩子们的全面发展！相信孩子的潜力无限只要我们多关注孩子的发展！相信他们会越来越棒的！

篮球游戏案例中班教案

一、活动目标

1.培养幼儿对篮球游戏的兴趣和爱好。

2.练习走、跑、停基本动作，发展幼儿动作的灵活性。

3.培养幼儿同伴之间相互帮助、团结友爱的精神。

二、活动准备

1.小篮球二个，布置场地二个。

2.幼儿分成二组，分别站在场地的两端。

三、活动过程

1.开始部分（5′）

（1）体育教师讲解篮球游戏规则和方法。

规则：每个幼儿手中拿一个篮球，听到教师发出口令或击掌后，幼儿将球向上抛起，待球下落时接住继续向上抛出，不断调整距离，加大难度。幼儿在听到教师的口令后才能抛球，不听到口令不停球。

方法：教师可采用不同的口令和击掌次数，组成多种变式组织幼儿进行游戏。

（2）幼儿进行篮球游戏，教师指导。

（3）放松整理，请幼儿听口令做反动作，使幼儿身体逐渐放松。

2.基本部分（15′）

（1）教师讲解示范走、跑、停的动作要领。请几名幼儿配合教师一起练习，并请能力强的幼儿示范。

规则：练习时注意安全，听清教师的口令。

（2）幼儿练习走、跑、停的动作，教师指导纠错。重点：幼儿容易抢球或接球时