《儿科护理》 课件 6.1.1生长发育的规律.pptx

生长发育的规律《儿童护理》讲解人：xxx

生长：指各器官、系统、身体的长大，形态的变化。有相应的测量值，即有量的变化。发育：指细胞、组织、器官功能的分化与成熟，是机体质的变化，包括情感-心理的发育成熟过程。生长发育:指小儿机体各组织器官形态的增长和功能成熟的动态过程.“”生长发育的规律（一）生长发育定义

1.生长发育的连续性和阶段性。2.生长发育的顺序性。由上到下，由近到远，由粗到细，由简单到复杂，由低级到高级。3.各系统、器官发育不平衡性。神经系统最早，生殖系统最晚4.生长发育的个体差异性“”生长发育的规律（一）生长发育定义

1.生长发育的连续性和阶段性。生长发育是一个连续不断的过程，贯穿于整个小儿时期。但不同年龄时期的生长发育速度不同，呈阶段性。例如体重和身长在出生后第一年，尤其是前三个月增长很快，第一年为出生后的第一个生长高峰，第二年以后生长速度逐渐减慢，到青春期再次加快，出现第二个生长高峰。“”生长发育的规律（二）生长发育规律

2.生长发育的顺序性。生长发育遵循一定的顺序规律：①由上到下，如先抬头，后抬胸，再会坐、立、行；②由近到远，如先抬肩，后伸臂，再双手握物；③由粗到细如先会用全掌抓握物体，再到能用手指捏取物体。④由简单到复杂，如先会画直线，进而能画图形及人物。⑤由低级到高级，如先会靠感观感知识物在发展到记忆、思维分析和判断等。“”生长发育的规律（二）生长发育规律

3.各系统、器官发育不平衡性。小儿机体各器官、系统的发育在不同年龄阶段各有先后，如神经系统发育较早、生殖系统发育较晚，淋巴系统发育先加快后回缩，皮下脂肪在年幼时较发达，肌肉组织到学龄期发育才加速等。“”生长发育的规律（二）生长发育规律

4.生长发育的个体差异性小儿生长发育虽然遵循一定的总规律发展，但由于受机体内外因素的影响，存在较大的个体差异，各有其自己的生长轨迹，因此生长发育的正常值不是绝对的，要充分的考虑各种因素对发育的影响做出较正确的评价。“”生长发育的规律（二）生长发育规律

1.遗传因素决定了生长发育的潜力2.环境因素环境因素影响生长发育的潜力两者相互作用，决定了个人的生长发育水平。“”生长发育的规律（三）生长发育的影响因素

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