2024-2025学年高三数学教材拓展：空间几何（解析版）.docx

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教材拓展：立体几何与空间向量

教材挖掘拓展1：祖暅原理及其应用

教材挖掘拓展2：几个特殊多面体

教材挖掘拓展3：重要结论

教材挖掘拓展4：三余弦定理与三正弦定理

教材挖掘拓展1：祖暅原理及其应用

【链接教材】人教A版必修第二册P121探究与发现

祖暅(456年—536年)是南北朝时期伟大的数学家，在数学领域做出了突出的贡献．他提出了体积计算原理：“幂势既同，则积不容异”，“势”即高，“幂”即面积，后人称为“祖暅原理”，用现代语言描述为：夹在两个平行平面之间的两个几何体，被平行于这两个平面的任意平面所截，如果截得的两个截面的面积总相等，那么这两个几何体的体积相等．

代数语言为：如图，平面α∥平面β，两个几何体T1，T2夹在α与β之间，任意平面γ∥α(或γ∥β，γ可以与α或β重合).

平面γ截T1，T2的截面面积分别为S1与S2，若S1＝S2，则VT1＝VT2.

简记为等高(势)等面(幂)等体积(容).

【应用1】我国南北朝时期著名的数学家祖暅提出了祖暅原理：“幂势既同，则积不容异．”意思是：夹在两个平行平面之间的两个几何体，被平行于这两个平面的任意平面所截，若截得的两个截面的面积总相等，则这两个几何体的体积相等．某工艺品(如图1)对应的立体图形是由双曲线eq\f(x2,4)－eq\f(y2,9)＝1和直线y＝3及y＝－3围成的封闭图形绕y轴旋转一周后所得到的几何体(如图2)，则该几何体的体积为________．

【答案】32π

【解析】由题可得双曲线的渐近线y＝±eq\f(3,2)x与y＝3的交点为(±2，3)，对于双曲线上半部分，如图，构造底面圆心为坐标原点，底面半径为2，高为3的圆柱，则S圆柱底＝4π，在圆柱中挖去一个以圆柱下底面圆心为顶点，以圆柱上底面为底面的圆锥，用一平行于圆柱底面的截面截圆锥，当截面与顶点的距离为h(0≤h≤3)时，设截得的小圆锥的底面半径为r，则由eq\f(h,3)＝eq\f(r,2)，得r＝eq\f(2,3)h，

把y＝h代入eq\f(x2,4)－eq\f(y2,9)＝1，解得x2＝4＋eq\f(4,9)h2，

则阴影部分的截面面积为π(x2－r2)＝π(4＋eq\f(4,9)h2－eq\f(4,9)h2)＝4π，与所构造的圆柱底面面积相等，故图中阴影部分绕y轴旋转所成几何体的体积与所构造圆柱体的体积相等，由祖暅原理得旋转后所得几何体的体积V＝2×(4π×3＋eq\f(1,3)×4π×3)＝32π.

【举一反三1】祖暅（公元前5～6世纪）是我国齐梁时代的数学家，是祖冲之的儿子，他提出了一条原原理：“幂势既同，则积不容异.”这里的“幂”指水平截面的面积，“势”指高．这句话的意思是：两个等高的几何体若在所有等高处的水平截面的面积相等，则这两个几何体体积相等．设由椭圆所围成的平面图形绕轴旋转一周后，得一橄榄状的几何体（称为椭球体），课本中介绍了应用祖暅原理求球体体积公式的做法，请类比此法，求出椭球体体积，其体积等于（）

A．B．C． D．

【答案】A

【解析】椭圆的长半轴长为，短半轴长为，先构造两个底面半径为，高为的圆柱，然后在圆柱内挖去一个以圆柱下底面圆心为顶点，圆柱上底面为底面的圆锥，根据祖暅原理得出椭球的体积为:，故选：A.

教材挖掘拓展2：几个特殊多面体（正四面体、正八面体、正二十面体、阿基米德体等）

思考：多面体（正四面体、正八面体、阿基米德体）如何放入正文体中？

正四面体的重要结论

(1)每个面都是正三角形的正四面体(如图1)，此正四面体的体积为正方体体积的eq\f(1,3).

(2)正四面体的外接球、内切球

若正四面体的棱长为a，高为h，正四面体的外接球半径为R，内切球半径为r，则h＝eq\f(\r(6),3)a，R＝eq\f(\r(6),4)a，r＝eq\f(\r(6),12)a，R∶r＝3∶1.R+r=h

正八面体

【应用1】（多选）六氟化硫，化学式为，在常压下是一种无色、无臭、无毒、不燃的稳定气体，有良好的绝缘性，在电器工业方面具有广泛用途.六氟化硫结构为正八面体结构，如图所示，硫原子位于正八面体的中心，6个氟原子分别位于正八面体的6个顶点，若相邻两个氟原子之间的距离为，则下列正确的是（）

A.该正八面体结构的外接球表面积为B.该正八面体结构的内切球表面积为

C.该正八面体结构的表面积为D.该正八面体结构的体积为

【答案】ABC

【解析】对A：底面中心到各顶点的距离相等，故为外接球球心，

外接球半径，故该正八面体结构的外接球表面积，故A正确；

对B：该正八