《儿科护理》 课件 6 生长发育 .pptx

生长发育的规律《儿童护理》讲解人：xxx

生长：指各器官、系统、身体的长大，形态的变化。有相应的测量值，即有量的变化。发育：指细胞、组织、器官功能的分化与成熟，是机体质的变化，包括情感-心理的发育成熟过程。生长发育:指小儿机体各组织器官形态的增长和功能成熟的动态过程.“”生长发育的规律（一）生长发育定义

1.生长发育的连续性和阶段性。2.生长发育的顺序性。由上到下，由近到远，由粗到细，由简单到复杂，由低级到高级。3.各系统、器官发育不平衡性。神经系统最早，生殖系统最晚4.生长发育的个体差异性“”生长发育的规律（一）生长发育定义

1.生长发育的连续性和阶段性。生长发育是一个连续不断的过程，贯穿于整个小儿时期。但不同年龄时期的生长发育速度不同，呈阶段性。例如体重和身长在出生后第一年，尤其是前三个月增长很快，第一年为出生后的第一个生长高峰，第二年以后生长速度逐渐减慢，到青春期再次加快，出现第二个生长高峰。“”生长发育的规律（二）生长发育规律

2.生长发育的顺序性。生长发育遵循一定的顺序规律：①由上到下，如先抬头，后抬胸，再会坐、立、行；②由近到远，如先抬肩，后伸臂，再双手握物；③由粗到细如先会用全掌抓握物体，再到能用手指捏取物体。④由简单到复杂，如先会画直线，进而能画图形及人物。⑤由低级到高级，如先会靠感观感知识物在发展到记忆、思维分析和判断等。“”生长发育的规律（二）生长发育规律

3.各系统、器官发育不平衡性。小儿机体各器官、系统的发育在不同年龄阶段各有先后，如神经系统发育较早、生殖系统发育较晚，淋巴系统发育先加快后回缩，皮下脂肪在年幼时较发达，肌肉组织到学龄期发育才加速等。“”生长发育的规律（二）生长发育规律

4.生长发育的个体差异性小儿生长发育虽然遵循一定的总规律发展，但由于受机体内外因素的影响，存在较大的个体差异，各有其自己的生长轨迹，因此生长发育的正常值不是绝对的，要充分的考虑各种因素对发育的影响做出较正确的评价。“”生长发育的规律（二）生长发育规律

1.遗传因素决定了生长发育的潜力2.环境因素环境因素影响生长发育的潜力两者相互作用，决定了个人的生长发育水平。“”生长发育的规律（三）生长发育的影响因素

感谢观看感谢观看讲解人：xxx

体格发育常用的指标（体重、身长）讲解人：xxx《儿童护理》

一、案例导入3月龄的男宝在儿保门诊做健康体检，体重6.3Kg，身长61.2cm。孩子妈妈认为自己的孩子长得偏小，担心生长发育落后，甚至怀疑自己母乳营养不够丰富，耽误了孩子生长发育。体检记录显示，足月顺产，出生体重3.2Kg，身长49.1cm，纯母乳喂养。“”

问题：1、3个月的孩子，体重和身高的发育应达何水平？2.儿童体格发育常用的评价指标有哪几项?3.不同年龄段的正常值分别是多少?”“一、案例导入

体格评价指标：用以评价个体或集体儿童生长发育状况的统一尺度。一般是在某一时间段内，在一定区域范围内，选择有代表性的儿童，就某几项发育指标进行大数据的测量，并将测量数据做统计学处理所得的资料即为该地区个体和集体儿童的评价标准。”“一、案例导入

1、现状标准：是一般儿童的发育水平；”“2、理想标准：是生长在最适宜的环境下，生长潜能得到充分的发展，体格发育状况较理想，而高于一般儿童水平的标准生长发育的标准是相对的、暂时的，一般每5-10年就应重新修订一次。”“一、案例导入

二、体格评价常用指标（一）体重（二）身高（三）头围（四）胸围（五）上臂围形态指标

体格评价常用指标体重1、定义:人体各器官、组织和体液等的总重量体重最能反映儿童营养状况，是衡量儿童体格生长最重要的指标，也是临床计算补液和给药的重要依据。2、正常新生儿出生时平均体重为3kg，但随着生活水平的提高，新生儿平均体重女婴达到3.2±0.4Kg,男婴达3.3±0.4Kg。”“3个基本参考值二、体格评价常用指标（一）体重

1.生理性体重下降：生后一周内，由于摄入不足，胎粪排出、水份丧失，出现暂时性体重下降，一般不超过10%，常于生后7-10天恢复正常。”““双十协议”护资考点（一）体重二、体格评价常用指标

）3、公式A1~6个月体重=出生体重+月龄×0.7（kg)B7~12个月体重=6(kg)+月龄×0.25(kg）C1～6岁体重=年龄（岁）×2+8D7～12岁体重（kg）=[年龄（岁）×7-5]/2”“二、体格评价常用指标（一）体重

”“=3.2+3×0.7=5.3(kg)D案例分析3个月体重？二、体格评价常用指标

1.定义反应骨骼发育、身体长度的指标。”“头顶到足底的垂直长度，代表头、脊柱和下肢的增长。二、体格评价常用指标（二）身长（高）

2.身材的增长G