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《读后续写对初中生现在完成时习得的影响》

一、引言

随着教育领域的不断发展和进步，读后续写作为一种新型的英语教学方式，已经逐渐被引入到初中生的英语学习中。本文旨在探讨读后续写活动对初中生现在完成时习得的影响。我们分析了初中生在学习现在完成时的过程中所面临的问题，以及读后续写活动如何帮助解决这些问题，从而提高学习者的英语能力。

二、初中生现在完成时习得的问题

在英语学习中，现在完成时是一个重要的语法点，对于初中生来说，掌握现在完成时的用法是提高英语水平的关键。然而，在实际学习中，许多初中生面临着以下问题：

1.语法规则理解不深：部分学生对现在完成时的语法规则理解不够深入，导致在运用时出现错误。