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成都市高新区新城学校2023年八上数学期末学业质量监测试题
注意事项
1.考生要认真填写考场号和座位序号。
2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.已知实数x,y满足(x-2)2+=0,则点P(x,y)所在的象限是()
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
2.不等式组的解集是x>1,则m的取值范围是()
A.m≥1 B.m≤1 C.m≥0 D.m≤0
3.武侯区初中数学分享学习课堂改革正在积极推进,在一次数学测试中,某班的一个共学小组每位同学的成绩(单位:分;满分100分)分别是:92,90,94,88,记这组数据的方差为.将上面这组数据中的每一个数都减去90,得到一组新数据2,0,4,﹣2,记这组新数据的方差为,此时有=,则的值为()
A.1 B.2 C.4 D.5
4.如图,△ABC中,AC=BC,AC的垂直平分线分别交AC,BC于点E,F.点D为AB边的中点,点M为EF上一动点,若AB=4,△ABC的面积是16,则△ADM周长的最小值为()
A.20 B.16 C.12 D.10
5.某校美术社团为练习素描,他们第一次用120元买了若干本资料,第二次用240元在同一商家买同样的资料,这次商家每本优惠4元,结果比上次多买了20本.求第一次买了多少本资料?若设第一次买了x本资料,列方程正确的是()
A. B.
C. D.
6.点(-2,5)关于x轴对称的点的坐标为()
A.(2,-5) B.(-5,2) C.(-2,-5) D.(5,-2)
7.眉山市某初级中学连续多年开设第二兴趣班.经测算,前年参加的学生中,参加艺术类兴趣班的学生占,参加体育类的学生占,参加益智类的学生占;去年参加的学生中,参加艺术类兴趣班的学生占,参加体育类的学生占,参加益智类的学生占(如图).下列说法正确的是()
A.前年参加艺术类的学生比去年的多 B.去年参加体育类的学生比前年的多
C.去年参加益智类的学生比前年的多 D.不能确定参加艺术类的学生哪年多
8.若点与点关于原点成中心对称,则的值是()
A.1 B.3 C.5 D.7
9.若是完全平方式,则常数k的值为()
A.6 B.12 C. D.
10.我国古代数学家赵爽“的勾股圆方图”是由四个全等的直角三角形与中间的一个小正方形拼成的一个大正方形(如图所示),如果大正方形的面积是25,小正方形的面积是1,直角三角形的两直角边分别是a、b,那么的值为().
A.49 B.25 C.13 D.1
二、填空题(每小题3分,共24分)
11.如图,,,若,,则D到AB的距离为________。
12.如图,将绕着直角顶点顺时针旋转,得到,连接,若,则__________度.
13.因式分解x-4x3=_________.
14.如图,在△ABC中,AD、AE分别是边BC上的中线与高,AE=4,△ABC的面积为12,则CD的长为_____.
15.已知实数、在数轴上的位置如图所示,化简=_____________
16.如图,在中,,,点的坐标为,点的坐标为,点的坐标是__________.
17.计算的结果为________.
18.若,则_____.
三、解答题(共66分)
19.(10分)计算:
(1)(﹣a1)3?4a(1)1x(x+1)+(x+1)1.
20.(6分)[建立模型]
(1)如图1.等腰中,,,直线经过点,过点作于点,过点作于点,求证:;
[模型应用]
(2)如图2.已知直线与轴交于点,与轴交于点,将直线绕点逆时针旋转45°至直线,求直线的函数表达式:
(3)如图3,平面直角坐标系内有一点,过点作轴于点,BC⊥y轴于点,点是线段上的动点,点是直线上的动点且在第四象限内.试探究能否成为等腰直角三角形?若能,求出点的坐标,若不能,请说明理由.
21.(6分)已知,如图,中,,,,以斜边为底边作等腰三角形,腰刚好满足,并作腰上的高.
(1)求证:;
(2)求等腰三角形的腰长.
22.(8分)小明在学习三角形知识时,发现如下三个有趣的结论:在Rt△ABC中,∠A=90°,BD平分∠ABC,M为直线AC上一点,ME⊥BC,垂足为E,∠AME的平分线交直线AB于点F.
(1)如图①,M为边AC上一点,则BD、MF的位置关系是?????????????;
如图②,M为边AC反向延长线上一点,则BD、MF的位置关系是????????????;
如图③,M为边A
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