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苏教版（2024新教材）一年级上册科学第二单元《认识感官》表格式教学设计.docx

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    苏教版一年级上册《用感官观察》单元1.认识感官教学设计及反思

    单元

    用感官观察

    课题

    认识感官

    课时

    1

    核心概念

    5.生命系统的构成层次

    学习内容及要求

    5.5人体由多个系统组成

    1～2年级④识别人的眼、耳、舞、舌、皮肤等器官，列举这些器官的功能与保护方法。

    教学目标

    科学观念（对客观事物的总体认识） 科学思维（对客观事物的认识方式）

    探究实践（科学探究能力技术与工程实践能力自主学习能力）态度责任（科学态度社会责任）

    科学观念

    知道感官包括眼、耳、鼻、舌、皮肤。

    科学思维

    通过回忆、交流、运用多种感官观察与比较一些植物，认识到植物是各种各样的。

    探

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