人教版七年级生物上册 第三单元第三章 绿色植物和生物圈的水循环 复习题(解析版).pdfVIP

博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记》

人教版七年级生物上册第三单元第三章绿色植物和生物圈的水循环复习题（解析版）

第三章绿色植物与生物圈的水循环复习题

一．选择题

1．气孔是叶表皮上一对保卫细胞之间的空隙。下列不能通过气孔进出植物体的是（）

A．无机盐B．水C．氧气D．二氧化碳

2．植物在生活中会不断吸收、运输、利用和散失水分。下列有关叙述，错误的是（）

A．植物吸收水分的主要部位是根尖的成熟区

B．植物吸收的水分主要由导管自下而上运输

C．植物吸收的水分绝大部分用于蒸腾作用

D．植物蒸腾作用失水全部依靠叶片的气孔完成

3．关于绿色植物参与生物圈中的水循环，下列描述错误的是（）

A．根尖吸水的主要部位是成熟区B．水由根向叶运输的结构是筛管

C．水以气体形式散失主要是通过气孔D．植物蒸腾作用能提高大气湿度

4．某同学发现大树移栽时常常被剪去部分枝叶。剪去枝叶的目的是降低树木的（）

A．蒸腾作用B．光合作用C．吸收作用D．分解作用

5．下列关于叶的结构叙述，不正确的是（）

A．叶片由表皮、叶肉和叶脉组成B．叶脉属于输导组织

C．上、下表皮属于上皮组织D．叶肉属于营养组织

6．准备移栽的茄子幼苗和黄瓜幼苗，根部总是带有一个土团。主要原因是（）

A．防止烂根B．保护根毛，可以更好地吸收水分

C．防止营养物质流失D．促进根的生长

7．农谚说“有收无收在于水，多收少收在于肥”。根尖吸收水和无机盐的主要部位是（）

A．成熟区B．伸长区C．分生区D．根冠

8．裂叶山楂是比较耐旱的植物，观察发现其叶片的气孔只分布在下表皮，该特点利于降低（）

A．蒸腾作用B．呼吸作用C．储藏作用D．光合作用

9．取一支带叶的白色百合花枝条，将其下端插入滴有红墨水的溶液中，3～4小时后，花瓣中的“经络”

变红了。依据这种现象得出的结论是（）

A．运输水分的是导管B．运输有机物的是导管

C．运输水分的是筛管D．水分在植物体内从下往上运输

10．移栽树木时，与降低蒸腾作用无关的措施是（）

A．进行遮阳B．阴天移栽C．合理施肥D．减少叶片

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博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记》

人教版七年级生物上册第三单元第三章绿色植物和生物圈的水循环复习题（解析版）

11．树木移栽的过程中有时需要去掉部分枝叶并且给树木打针输液，下列说法错误的是（）

A．树木输液针头应插入植物的保护组织

B．树木输液输入的是水和无机盐等营养物质

C．树木移栽去掉部分枝叶的目的是减少植物的蒸腾作用

D．树木移栽后新根生长过程中伴随有细胞分裂和细胞分化

12．某同学在观察叶片下表皮临时装片时先后看到甲、乙物像。以下有关分析正确的是（