新鲁教版九年级化学单元测试题集（含答案） .pdf

第一单元步入化学殿堂单元测试题

（时间：45分钟总分：50分）

一.选择题（每小题只有一个选项合题意，每小题2分，共16分）

1.化学推动了社会的进步，使世界变得更加绚丽多彩。下列属于化学研究范畴的是（）

A.制作精彩的电视节目B.开发手机APP,让生活便利

C.寻找新材料制造高性能芯片D.规划城市布局，缓解交通拥堵

2.化学，顾名思义，是有关物质变化的学问。研究和发展化学学科最基本的手段是（）

A.逻辑推理B.查阅资料C.化学实验D.精确运算

3.实验室有一瓶标签残缺的溶液，为能立即确定它是否为石灰水溶液，你认为下列做法合理的是（）

A.猜想假设B.查阅资料C.进行实验D.交流讨论

4.蜡烛燃烧及产物检验实验中，属于物理变化的是（）

A.石蜡受热熔化B.石灰水变浑浊C.火焰上冒黑烟D.棉质芯线烧焦

5.在实验中，下列做法可取的是（）

①用手拿铁钉②尝氯化钠（食盐）的味道③把鼻孔凑到容器口去闻试剂的气味④不说明用

量时，固体取l~2g⑤用剩的试剂要放入指定的容器内

A.②④B.①②④C.①②D.⑤

6.下列关于铁的性质描述中，属于化学性质的是（）

A.铁的熔点较高B.多数金属易与氧气反应

C.银白色、具有金属光泽D.有导电、导热和延展性

7.英国科学家法拉第曾以蜡烛为主题，发表了一系列演讲，其演讲内容被编成《蜡烛的化学史》一书。

下列有关蜡烛燃烧的叙述，不正确的是（）

A.蜡烛燃烧时，在顶端会形成一个装满了液态石蜡的凹槽

B.蜡烛燃烧时，液态石蜡抵达烛芯上端汽化并燃烧

C.用玻璃管从蜡烛火焰中引出的可燃物是水蒸气

D.拿住火柴一端迅速平放入蜡烛火焰，约Is后取出，处于外焰的部分最先炭化

8.根据维生素C能够使淀粉一碘溶液褪色的原理,应用下图实验，比较两种果汁中维生素C含量的多少。

实验过程中不需要控制的条件是（）

A.胶头滴管滴出的果汁的滴数B.两个胶头滴管的规格

C.烧杯中淀粉一碘溶液的浓度D.烧杯中溶液的体积

二.填空与简答题（本题包括6个小题，共34分）

9.（5分）根据下图所示仪器回答问题。

（1）写出仪器名称：A:,B:・

（2）在横线上填写适当的仪器字母。

①较大量试剂的反应容器：；②用来给物质加热的仪器：.

（3）简要说明试管外壁有水时，不擦干直接加热，可能造成的不良后果:

10.（5分）观察图片，回答下列相关问题。

氢原子氧原子

(1)人类认识到世界万物都是由极其微小的粒子构成的。”通过移走硅原子构成的文字”说明是

真实存在的。

(2)水是由构成的，而水分子是由按一定的角度构成的。

(3)化学就是在、的水平上研究物质的组成、结构、性质、转化及其应用的一门基础

11.(2分)为验证某无色气体是二氧化碳，某兴趣小组的同学进行并记录了如下活动，但由于时间紧张，

记录顺序出现混乱，现编号如下：①需解决的内容：该无色气体是二氧化碳吗？②该气体是二氧化碳。

③将澄清石灰水倒入瓶中振荡，观察到澄清石灰水变浑浊。④能使燃着的木条熄灭的气体不是只有二氧

化碳，所以用燃着的木条不如澄清石灰水理由充分。

你认为以上探究活动环节中，属于提出问题的是(填序号，后同);属于收集证据的是;

属于获得结论的是②；属于反思评价的是④。

12.(6分)①甲烷是一种无色无味的气体，密度比空气小，难溶于水。②在加压、降温条件下，发生液

化。③易燃烧。④甲烷燃烧时，会发光、放热，产生淡蓝色火焰。⑤燃烧生成二氧化碳和水。⑥常作家

庭和内燃机的燃料，是一种绿色能源。根据上述叙述回答问题(前5个空用序号填写)。

其中属于甲烷物理性质的有，属于甲烷化学性质