浙江省金华市《教育心理学知识》教师教育真题.pdfVIP

百川东到海，何时复西归?少壮不努力，老大徒伤悲。——汉乐府

浙江省金华市《教育心理学知识》教师教育真题

《说明：本卷为历年及近期公务员(国考)考试真题》

本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分

一、单选题

1.以某种教学理论为指导，以一定的教学实践为基础形成的，教学

活动各个成分按照一定的要求和程序整合而成的，比较固定的具有

典型的教学实践形式是（）。

A、教学

B、教学原则

C、教学模式

D、教学方式

【参考答案】C

2.在操作形式中，把模仿阶段习得的动作固定并一体化称为

（）。

3.美育最高层次的任务是（）。

A、提高学生感受美的能力

B、培养学生鉴赏美的能力

C、形成学生创造美的能力

D、培养学生审美观

【参考答案】C

4.阿特金森以为个体成就动机可以分为两类，一类是力求成功的动

机，另一类是（）的动机。

百川东到海，何时复西归?少壮不努力，老大徒伤悲。——汉乐府

A、追求利益

B、追求刺激

C、避免困难

D、避免失败

【参考答案】D

5.遗传素质在人的身心发展中的作用是（）。

A、提供物质前提

B、预定发展进程

C、决定发展方向

D、提供发挥动因

【参考答案】A

6.态度改变和品德形成的阶段可划分为（）。

A、顺从、认同和内化

B、顺从和认同

C、逆反、认同和内化

D、认同和内化

【参考答案】A

7.（）是产生和传播先进文化的基础。

A、社会文化

B、学校文化

C、社区文化

D、网络文化

百川东到海，何时复西归?少壮不努力，老大徒伤悲。——汉乐府

【参考答案】B

8.提出认知发现学习论的心理学家是（）。

A、奥苏贝尔

B、布鲁纳

C、加涅

D、桑代克

【参考答案】B

9.学生最主要的权利是（）。

10.在韦纳的三维度归因模式中，任务难度属于（）。

A、内部的、稳定的、不可控制的

B、外部的、稳定的、不可控制的

C、内部的、不稳定的、可控制的

D、外部的、不稳定的、可控制的

【参考答案】B

11.研究表明，学生座位的安排对于学生接受课堂教学效果和学习

效果（）。

A、有影响

B、没有影响

C、几乎没有影响

D、有实质性影响

【参考答案】A

12.在数学学习中掌握的审题技能可能会应用到物理的审题技能中

百川东到海，何时复西归?少壮不努力，老大徒伤悲。——汉乐府

去，这说明学习中存在（