人教版五年级数学下册期末复习课件.pptx

第1单元观察物体(三);1.填空。

(1)从左面看一个由同样大小的小正方体组成的几何体，看到的图形是，如果这个几何体用了4个小正方体，有()种摆法。;(2)在右图中添加一个同样大小的小正方体，使其从前面看到的图形不变，一共有()种不同的添法。;(3)下面是由5个同样大小的小正方体搭成的几何体。

①从前面看是 的有()；

②从上面看是 的有()；

③从左面看是 的有()。;【点拨】

①根据从前面看到的是可知，几何体有三列，左边一列有两层，符合的是c、d。②根据从上面看到的是

可知，几何体有前后两行，后面一行至少有3个小正方体，前面一行右边至少有1个小正方体，符合的是b、d。③根据从左面看到的是可知，这个几何体有前后两行，前面一行有两层，符合的是a、c。;2.选择。

(1)一个几何体从前面看到的图形是，下面几何体符合要求的是()。;(2)从前面看，与下面()从上面看到的形状相同。;(3)如图，最多拿走()个小正方体后，还能保证从前面、上面和左面看到的图形都是。

A.1 B.2

C.3 D.4;3.观察下面三个几何体。

(1)从右面看到的是图A的是()。

(2)从左面看到的是图B的是()。

(3)从前面、上面看到的都是图A的是()。;【点拨】

(1)从右面看到的图形是，则几何体有前后两行，前面一行有两层，③符合。(2)从左面看到的图形是，则几何体只有一行，②符合。(3)从前面、上面看到的图形都是，则几何体有前后两行、上下两层，前面一行有两列，③符合。;4.选择。

(1)下面是典典从三个方向看到的图形。

下面的几何体符合典典观察的是()。;【点拨】

选项A，从上面看到的图形是，故排除；选项C，从上面看到的图形是，故排除；选项D，从左面看到的图形是，故排除。;(2)在图1的方格中摆放同样的小正方体，每个方格中至少放一个。玲玲站在A点向正北方向看，看到的图形如图2所示；梦梦站在B点向正东方向看，看到的图形也如图2所示，图1的方格中至少摆放了()个小正??体。

A.11 B.12

C.13 D.14;【点拨】

在图1的方格中摆放同样的小正方体，每个方格中至少放一个，则所摆几何体从上面看是，第一层需要9个小正方体。由题意知，从左面和前面看到的是，则第二层至少需要2个小正方体，此时方格中至少摆放了9＋2＝11(个)小正方体。;5.用同样大小的小正方体搭一个几何体，从上面看是，从前面看是，从左面看是。

(1)下图是这个几何体从上面看到的图形，请在图中正方形里填上数字。(数字表示在这个位置上

所用的小正方体的个数)

(2)搭这个几何体一共用了()个小正方体。;【点拨】(1)从上面看是，则几何体第一层有5个小正方体，从前面看是，从左面看是，则几何体第1列和第2列是一层，第3列后面一行是2层，前面一行是3层。(2)一共用了1＋1＋1＋2＋3＝8(个)小正方体。;第2单元因数和倍数;概念1因数与倍数

1.填空。

(1)a×b＝35(a、b是不为0的自然数)，可以知道()是()和()的倍数，()和()是()的因数。;(2)40的因数有()；60以内9的倍数有()。;(3)一个数既是72的因数，又是18的倍数，这样的数有()。;概念2奇数与偶数

2.填空。

(1)在27，25，32，40，53，18，57，36，22，17中，奇数有()，偶数有()。;(2)相邻三个偶数的和是72，这三个偶数分别是()、()和()。;(3)两位数中，最大的奇数是()，最小的偶数是()。;概念3质数与合数

3.选择。

(1)20以内的质数有()个。

A.6B.7C