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好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。——《中庸》
中央空调实训教案
第一章:中央空调概述
1.1课程目标
让学生了解中央空调的基本概念、分类和组成。
让学生掌握中央空调的工作原理和性能指标。
1.2教学内容
中央空调的基本概念:中央空调的定义、特点和应用范围。
中央空调的分类:按照冷热源方式、按照工作原理和按照容量大小分类。
中央空调的组成:制冷系统、热交换系统、控制系统和其他辅助设备。
1.3教学方法
采用讲授法,讲解中央空调的基本概念、分类和组成。
采用案例分析法,分析中央空调的实际应用案例。
1.4教学评估
进行课堂测试,检查学生对中央空调基本概念、分类和组成的掌握情况。
让学生提交中央空调案例分析报告,评估学生对中央空调应用案例的理解能力。
第二章:中央空调制冷原理
2.1课程目标
让学生了解中央空调的制冷原理和制冷循环过程。
让学生掌握制冷剂的性质和选择原则。
2.2教学内容
制冷原理:制冷循环的基本概念、制冷剂的相变过程。
制冷循环过程:压缩、冷凝、节流和蒸发过程。
好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。——《中庸》
制冷剂的选择原则:制冷剂的性质、环保要求和应用范围。
2.3教学方法
采用讲授法,讲解制冷原理和制冷循环过程。
采用实验法,观察制冷剂在不同状态下的性质变化。
2.4教学评估
进行课堂测试,检查学生对制冷原理和制冷循环过程的掌握情况。
让学生提交制冷剂选择报告,评估学生对制冷剂选择原则的理解能力。
第三章:中央空调的热交换原理
3.1课程目标
让学生了解中央空调的热交换原理和热交换设备。
让学生掌握热交换器的类型和性能特点。
3.2教学内容
热交换原理:热交换的基本概念、热交换的机理。
热交换设备:空气热交换器、水热交换器和表面式热交换器。
热交换器的性能特点:换热效率、阻力损失和噪音水平。
3.3教学方法
采用讲授法,讲解热交换原理和热交换设备。
采用实验法,观察热交换器的工作原理和性能表现。
3.4教学评估
进行课堂测试,检查学生对热交换原理和热交换设备的掌握情况。
让学生提交热交换器性能分析报告,评估学生对热交换器性能特点的理解能力。
第四章:中央空调的控制系统
好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。——《中庸》
4.1课程目标
让学生了解中央空调的控制系统组成和功能。
让学生掌握常见中央空调控制系统的原理和应用。
4.2教学内容
控制系统组成:传感器、执行器、控制器和其他辅助设备。
控制系统功能:温度控制、湿度控制、通风控制和节能控制。
常见中央空调控制系统:定速控制系统、变频控制系统和其他智能控制系统。
4.3教学方法
采用讲授法,讲解控制系统组成和功能。
采用实验法,观察控制系统的工作原理和应用效果。
4.4教学评估
进行课堂测试,检查学生对控制系统组成和功能的掌握情况。
让学生提交中央空调控制系统应用案例分析报告,评估学生对控制系统应用的理
解能力。
第五章:中央空调的维护保养
5.1课程目标
让学生了解中央空调的维护保养的重要性和方法。
让学生掌握中央空调维护保养的基本内容和操作技巧。
5.2教学内容
维护保养的重要性:延长设备寿命、提高运行效率和节能减排。
维
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