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端午节小班方案总结及反思教案

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端午节小班方案总结及反思教案

端午节小班方案总结及反思

一、活动时间

XXXX年XX月XX日。

二、活动地点

XX幼儿园各班级。

三、活动开展情况

（一）开展活动。在活动策划阶段，我们认真制定好活动方案，精心策划活动过程，细化目标，确保目标的实现。同时，我们认真做好宣传工作，通过班级微信群、家长会等方式向家长宣传端午节的活动目标、内容和意义。在活动开展过程中，我们认真做好各项准备，确保活动的顺利开展。在活动中，我们注重与家长、幼儿的互动，增强家长和幼儿对活动的参与度和体验感。同时，我们也注重对幼儿和家长的引导，让他们在活动中感受到传统节日的文化和意义。

（二）加强安全保障。在活动开展过程中，我们始终把安全放在首位，加强安全保障措施的落实。我们认真检查活动场所的安全情况，确保活动场所的安全；同时，我们加强活动过程的监管，确保活动过程的安全。在活动开展前，我们组织教师进行安全教育，提高教师和幼儿的安全意识。

四、家长反馈情况

在活动结束后，我们向家长发放了调查问卷，征求家长的意见和建议。家长们对活动的开展给予了充分的肯定和赞赏，认为活动的形式多样、有趣，让幼儿了解了中国的传统文化，增强了家长和幼儿对传统节日的认同感和文化自信。同时，家长们也提出了一些意见和建议，如增加更多的互动环节，增强家长和幼儿的互动性；加强活动的宣传，让更多的家长了解活动的开展情况等。

五、反思总结

（一）优点。本次端午节活动的开展，我们注重活动的针对性和实效性，通过多种形式的活动，让家长和幼儿了解了传统节日的文化和意义，增强了家长和幼儿对传统文化的认同感和文化自信。同时，我们也加强了安全保障措施的落实，确保活动的安全开展。

（二）不足之处。在活动开展过程中，我们也发现了一些不足之处。第一，活动的互动性不够强，缺乏更多的互动环节，导致家长和幼儿的互动不够充分；第二，宣传力度不够大，导致有些家长不了解活动的开展情况。针对这些问题，我们将进一步加强活动的策划和宣传工作，增强活动的互动性和参与度。

（三）改进措施。为了进一步提高活动的质量和效果，我们提出以下改进措施：第一，加强活动策划，制定更加详细的活动方案，确保活动的各个环节都得到充分的考虑和安排；第二，加强宣传力度，通过多种方式向家长宣传活动的目标、内容和意义；最后，加强与家长的沟通和合作，共同推动活动的顺利开展。

总之，本次端午节活动的开展，让家长和幼儿了解了中国的传统文化，增强了他们的文化自信，同时也加强了安全保障措施的落实。我们将继续努力，不断改进和创新，为幼儿提供更加丰富多彩的活动内容和服务。

端午节小班方案总结及反思教案

端午节，为每年农历五月初五，又称端阳节、午日节、五月节等，是集拜祭龙祖、祈福辟邪、欢庆娱乐和饮食为一体的民俗大节。端午节源于自然天象崇拜，由上古时代祭龙演变而来。小班端午节活动，主要是让幼儿了解端午的习俗，同时在活动过程中，培养幼儿认真倾听、大胆表达的能力，并简单学习一些儿歌。

一、活动目标

1.知道端午节的日期，了解端午节的一些风俗。

2.感受端午节的气氛，知道端午节是中华民族的传统节日。

3.喜欢与老师和宝宝一起过节，了解端午节的文化习俗。

二、活动准备

1.粽子、艾草等端午节的食品。

2.图片、多媒体等教具。

三、活动过程

（一）开始部分：引出话题

教师：小朋友们，你们知道现在是什么季节吗？春天的时候我们就会过得一个节日那就是端午节。

（二）基本部分：学习端午知识

1.教师出示艾草的图片，引出端午节的话题。

教师：小朋友们，你们知道这是什么吗？它有一个非常好听的名字叫端午时节的插在门上可驱病避邪的。

2.教师介绍端午节的来历。

通过观看课件或者图片，了解屈原的故事，感受屈原的爱国情怀。

教师：每年农历五月初五是我们国家的传统节日——端午节，你们知道端午节的来历吗？

3.播放儿歌，引出端午习俗。

例如：吃粽子、赛龙舟、挂艾草等习俗。教师：你们最喜欢哪个端午习俗呢？说一说你的想法。

4.包粽子比赛。

教师：老师今天带来了很多食材和工具，我们一起来包粽子吧！请小朋友们分成四队，每队的小朋友需要尽快完成制作粽子，最后完成的可以送他粽子小礼品哦！在活动中老师也会给表现好的小朋友颁发奖励哦！

四、结束部分：活动总结

教师总结本次活动的情况，表扬和奖励表现好的幼儿，并根据幼儿的表现情况，制定下次活动的相关计划和目标。通过问答的形式，了解幼儿对端午节了解的情况。在问答的过程中能够明显看出有的问题在活动前半部分幼儿的回答非常好，但到活动的后半部分幼儿的回答就有些模糊了。因此我们需要反思我们的活动设计是否合理有效，是否能够吸引孩子的注意力，是否符合孩子的年龄特点等。同时也要反思我