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子页１子页２子页３子页４子页１题目内容：子页１子页２子页３子页４子页１题目内容：子页１子页２子页３子页４子页１题目内容：子页１子页２子页３子页４子页１题目内容：内容：子页２题目子页３子页１子页２子页３主页子页４子页３题目子页１子页２子页３主页子页４THANKYOU北师大版四年级下册第五单元第一课时第二课时教学目标本节课同学们结合具体情境，能用字母表示数、运算律和有关图形的计算公式，理解用字母表示数的意义，培养抽象概括能力。BA重点：能用字母表示数、运算律和有关图形的计算公式难点：理解用字母表示数的意义教学重难点1只青蛙4条腿2只青蛙8条腿3只青蛙12条腿4只青蛙16条腿5只青蛙20条腿6只青蛙24条腿7只青蛙28条腿8只青蛙32条腿9只青蛙36条腿1只青蛙4条腿2只青蛙8条腿3只青蛙12条腿4只青蛙16条腿5只青蛙20条腿6只青蛙24条腿7只青蛙28条腿8只青蛙32条腿9只青蛙36条腿用表示青蛙的只数，用字母表示儿歌。下面的想法你同意吗？说说你的理由。用字母表示下面的儿歌。说一说生活中什么时候还用到字母表示数。用字母或含有字母的式子都可以表示数量。含有字母的式子既可以表示数量，也可以表示结果。它的值是待定的，只要所含字母的值确定了，这个式子的值也就随之确定。在含有字母的式子中，字母可以在实际意义范围内取值。总结你能用一句话说说下面的儿歌吗？与同伴交流你的想法。2.填空。绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网（）怎样计算正方形的周长？你能用字母表示吗？用表示周长或生活中你还遇到哪些能用表示的问题。长方形的面积＝长×宽01长方形的周长＝（长＋宽）×202正方形的面积＝边长×边长用字母表示你学过的计算公式和运算律。0301用字母表示你学过的计算公式和运算律。02加法交换律03加法结合律04乘法交换律05乘法结合律06乘法分配律总结一般情况下，用字母表示数时可以任意选用某个字母。在同一问题中，不同的量必须用不同的字母表示，以示区别。在特定情况下，某些数是用固定字母表示的。书写含有字母的式子时，要注意：数字和字母相乘时，乘号可以记作“·”，也可以省略不写。当省略乘号时，数字应写在字母的前面。例如：a×2通常写作：2·a或2a。字母和1相乘时，1应当省略不写。加号、减号、和除号不能省略。子页１子页２子页３子页４子页１题目内容：子页１子页２子页３子页４子页１题目内容：子页１子页２子页３子页４子页１题目内容：子页１子页２子页３子页４子页１题目内容：内容：子页２题目子页３子页１子页２子页３主页子页４子页３题目子页１子页２子页３主页子页４THANKYOU
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