福建省福州市松山中学2020-2021学年高三数学文上学期期末试卷含解析.docxVIP

福建省福州市松山中学2020-2021学年高三数学文上学期期末试卷含解析

一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有是一个符合题目要求的

1.若执行如图所示的程序框图，那么输出的值是

?

A.-1??????????????B.2

C. D.

参考答案：

B

由程序框图知：

第一次循环：，不满足条件，再次循环；

第二次循环：，不满足条件，再次循环；

第三次循环：，不满足条件，再次循环；

第四次循环：，不满足条件，再次循环；

，……，

由此可知a的值为2，-1，三个数循环，所以输出的a的值为2。

2.已知函数在其定义域上单调递减，则函数的单调减区间是?????????（??）

? A.??????????B.?????????C.????????D.

参考答案：

B

略

3.下列四个判断：

①某校高三一班和高三二班的人数分别是，某次测试数学平均分分别是，则这两个班的数学平均分为；

②名工人某天生产同一零件，生产的件数是设其平均数为,中位数为,众数为，则有；

③从总体中抽取的样本，则回归直线=必过点（）；

④已知服从正态分布,，且，则.

其中正确判断的个数有：

A．3个????? B．0个??? C．个???? D．1个

参考答案：

D

略

4.已知函数，若，，则

（A）??????????（B）?????

（C）??????????（D）与的大小不能确定

参考答案：

A

5.已知A、B为双曲线=1（a＞0，b＞0）的左右顶点，F1，F2为其左右焦点，双曲线的渐近线上一点P（x0，y0）（x0＜0，y0＞0），满足=0，且∠PBF1=45°，则双曲线的离心率为（）

A． B． C． D．

参考答案：

D

【考点】KC：双曲线的简单性质．

【分析】由题意可得PF1⊥PF2，|PO|=|F1F2|=c，求出双曲线的一条渐近线方程，可得x0，y0的方程，解方程可得P的坐标，解直角三角形PAB，可得b=2a，求出a，c的关系，运用离心率公式即可得到所求值．

【解答】解：F1，F2为其左右焦点，满足=0，

可得PF1⊥PF2，|PO|=|F1F2|=c，

由双曲线的渐近线方程y=﹣x，

即有x02+y02=c2，bx0+ay0=0，

解得P（﹣a，b），

则PA⊥AB，

又∠PBF1=45°，

则|PA|=|AB|，

即有b=2a，可得c==a，

则e==．

故选：D．

6.函数的零点所在的一个区间是???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????(???）

A．（一2，一1）??B．（一1，0）?????C．（0，1）???????D．（1，2）

参考答案：

B

7.一个几何体的三视图如图所示，则该几何体的体积为（?????）

A.????????B.????????C.???????D.

参考答案：

B

8.“成立”是“成立”的??????????????(??)

(A)必要不充分条件 ?????(B)充分不必要条件 ??

(C)充分必要条件?????????(D)既不充分也不必要条件

参考答案：

A

略

9.若集合，，则集合不可能是（???）

A．?????????B．???????C．???????D．

参考答案：

C

10.已知抛物线C：的焦点为F，准线为l，点M在第一象限的抛物线C上，直线MF的斜率为，点M在直线l上的射影为A，且△MAF的面积为4，则p的值为（??）

A.1 B.2 C. D.4

参考答案：

B

【分析】

如图所示，由直线MF的斜率为，可得∠AMF＝60°．再利用抛物线的定义得出面积的表达式，解出p即可．

【详解】如图所示，

∵直线MF的斜率为，∴∠MFx＝60°．

∴∠AMF＝60°，

由抛物线的定义可得：|MA|＝|MF|，

∴

得，所以为等边三角形，∴，，

故选B.

【点睛】本题考查了抛物线的定义标准方程及其性质，考查了推理能力与计算能力，属于中档题．

二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分

11.直线ax+y-a=0与圆x2+y2=4的位置关系是-----??????????．

参考答案：

相交

12.已知满足对任意成立，那么的取值范围是_______

参考答案：

13.已知A(－2,3),B(3,2)，过点P(0,－2)的直线l与线段AB没有公共点，则直线l的斜率的取值