体正方体体积练习.ppt

长方体、正方体体积

练习题1、长方体、正方体体积公式是什么？2、计算长方体正方体体积计算应注意什么？一个正方体的棱长是3分米，它的棱长之和是（）分米，占地面积是（）平方分米，表面积是多少（）平方分米，体积是（）立方分米。一个长8厘米，宽4厘米，高2厘米的长方体，它的占地面积最少是（）平方厘米，体积是（）立方厘米。在下面的括号里填上合适的单位名称。一块像皮的体积约10（）一个教室所占空间约是160（）一张讲桌的面积80（）摩托车油箱的容积是8（）一填空040301021米20厘米=（）米??????5.2升=(???)立方分米(????)立方厘米35平方分米=（）平方米????4050毫升=（??）升（??）毫升一个长方体木箱，长6分米，宽5分米，高0.4米，它的占地面积是（）平方分米，表面积是（）平方分米，体积是（）立方分米。用一根长48厘米的铁丝焊成一个正方体框架（接头处不计）表面积是（????）平方厘米，体积是（??）立方厘米正方体棱长扩大3倍，则表面积扩大（?）倍，体积增加（）倍。1一个长方体木块长6厘米，宽4厘米。高3厘米。若把它切成1立方厘米的小方块，可以切出（）块。2一根长方体木料，长8m，横截面的面积是0.09m2，这根木料的体积是（）。3把一根长3米的方木沿横截面锯成5段，表面积增加120平方分米，原来这根方木的体积是（）。一个正方体的底面周长是16厘米，它的表面积是(?????)平方厘米，体积是(?????)立方厘米。把两个完全一样的长方体拼成一个新的长方体，由于拼的方法不同，表面积分别比原来减少18平方分米、14、平方分米、26平方分米．原来每个长方体的表面积是()平方分米。、把一个正方体木块的表面全涂成红色，然后切成27个小正方体，那么，三面是红色的小正方体有（）个。一个长方体，它的底面是一个正方形，把这个长方体截成2段，正好是两个完全相等的正方体。这个长方体的表面积有（）个原来底面积那样的小正方形。01一个正方体的棱长是3厘米，用两个这样的正方体拼成一个长方体，这个长方体的表面积是（）平方厘米，体积是（）立方厘米。02一个正方体每条棱长都扩大到原来的3倍，棱长之和扩大到原来的（）倍，表面积扩大到原来的（）倍，体积扩大到原来的（）倍。物体所占空间的大小叫做物体的体积…………（）01体积相等的两个长方体，可以拼成一个正方体。…（）03正方体的棱长扩大到原来的3倍，体积也扩大到原来的3倍。（）053X=X·X·X………（）028个完全相同的小正方体，可以拼成一个大正方体。（）04我们的一个手指尖的体积大约是1立方厘米。……（）06二、判断对错三、反复比较，慎重选择（请将正确答案的序号填在括号里）。把自己的一个拳头伸进装满水的盆里后，溢出来的水的体积是（）大于1毫升，小于1升②大于1升，小于1立方米③大于1立方米，小于1升④小于1毫升，大于1升下面(????)个一样的小正方体可以拼成一个大正方体。①4?????????②9???????????③16???????????④64将两个完全一样的长方体木块拼成一个大长方体木块，下列说法正确的是（）。表面积增加，体积不变②表面积减少，体积不变表面积和体积都增加④表面积和体积都不变两个体积一样大的盒子，它们的容积（）。01一样大②不一样大③无法确定到的。02一个长方体和一个正方体的底面周长和高分别相等，那么两体积相比（）。03长方体的大②正方体的大③无法比较④一样大04用8个小正方体拼成1个大正方体，如果拿走一个小正方体，它的表面比原来（）。05增加了②减少了③没有变化④无法判断06如果每立方米用砖525块，一共需要多少块砖？010102如果把砌成的讲台抹上水泥，抹水泥的面积是多少？02三、走进生活，解决问题在新教室里用砖砌一个长2.5米，宽1.4米，高4分米的讲台。把一个棱长是3厘米的正方体橡皮泥捏成一个横截面面积是4平方厘米的长方体，这个长方体的长是多少厘米？一个长方体的汽油桶，底面是边长4分米的正方形，高是6分米，做一个这样的油桶